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秋叶纷飞（教学设计）全国通用六年级上册综合实践活动

主备人

备课成员

教学内容

《秋叶纷飞（教学设计）》全国通用六年级上册综合实践活动，主要包括以下内容：

1.教材章节：第三单元《秋天的故事》之综合实践活动“秋叶纷飞”。

2.内容列举：

-观察不同种类的树叶，了解其形状、颜色和特点。

-学习树叶的构成部分，如叶脉、叶柄等。

-探究树叶为什么会变色和落下。

-利用树叶进行创意手工制作，如树叶拼贴、树叶印画等。

-感受秋天带来的美好，培养对自然环境的热爱和环保意识。

核心素养目标

-观察与分析能力：学会观察树叶的细节，分析树叶变化的科学原理。

-创新与实践能力：运用树叶进行艺术创作，实践手工制作，发展创新能力。

-环保意识：理解自然生态的重要性，培养保护环境的责任感。

-美学鉴赏能力：通过欣赏不同树叶的美，提升审美情趣和艺术鉴赏能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①观察并描述不同树叶的特征，包括形状、颜色和叶脉结构。

②学习树叶变色和落下的科学原理，理解其中的生物和化学过程。

③利用树叶进行创意手工制作，掌握基本的制作技巧和方法。

2.教学难点

①准确识别和区分不同种类的树叶，理解其特征和变化规律。

②深入探究树叶变色和落下的内在机制，包括光合作用、叶绿素变化等科学知识。

③创意手工制作中，如何充分发挥学生的想象力，同时确保作品的实用性和美观性。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法

①采用讲授法介绍树叶的基础知识和科学原理，为学生提供系统的学习材料。

②运用讨论法鼓励学生分享观察心得和手工制作过程，促进交流和思维碰撞。

③使用实验法让学生亲自体验树叶变化的实验，增强直观感受和科学探究能力。

2.教学手段

①利用多媒体设备展示树叶图片和视频，辅助讲解和观察。

②使用教学软件设计互动环节，如树叶分类游戏，提高学生的参与度和兴趣。

③结合网络资源，引导学生进行线上探究，拓展学习视野。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对秋叶的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道秋天的树叶为什么会变色吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于秋天树叶变色的图片或视频片段，让学生初步感受秋叶的魅力。

简短介绍秋叶的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.秋叶基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解秋叶的基本概念、组成部分和变化原理。

过程：

讲解秋叶的定义，包括其主要变化过程和原因。

详细介绍秋叶的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.秋叶案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解秋叶的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的秋叶变化案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解秋叶的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用秋叶知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论秋叶的变化规律，并提出创新性的观察和记录方法。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与秋叶相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对秋叶的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调秋叶的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括秋叶的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调秋叶在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用秋叶知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于秋叶变化规律的观察报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.秋叶的基本概念

-秋叶的定义：秋叶指的是在秋季，树木的叶子因为气温下降、光照减少等原因而发生颜色变化，并最终脱落的自然现象。

-秋叶的种类：阔叶树的叶子在秋季变化较为明显，针叶树的叶子变化不大。

2.秋叶的组成部分

-叶片：树叶的主要部分，包含叶肉、叶脉和表皮。

-叶脉：叶片内部的维管束，负责输送水分和养分。

-叶柄：连接叶片和枝条的部分，是叶片的支撑结构。

3.秋叶变化原理

-叶绿素降解：秋季来临，光照减少，叶绿素的合成减少，同时叶绿素逐渐降解，导致叶子颜色变化。

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