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播音员吐字技巧有哪些

广播播音吐字有多种技巧，熟练掌握了，往往会有事半功倍的效

果。实践证明，一个合格的播音员得掌握以下吐字技巧：

?1、字头有力，叼住弹出

?从语音角度看，字头包括声母和韵头。韵头和声母结合得十分紧

密，直接影响声母发音时的唇形，韵头是声母到主要元音(字腹)之间的

过渡性成分，因此要注意“四呼”(即开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼

四类韵母)对声母的影响，发音时做到声母加韵头一步到位。

?字头发音又称“出字”，一般要求成阻有力，除阻轻捷。所谓“叼

住”，是指声母的成阻部位要准确，又要使肌肉保持一定的紧张度，以

形成有力的阻气、蓄气。叼字的力量应集中在唇舌的纵中部，而不能满

口用力。所谓“弹出”，是指声母除阻要轻捷，具有弹动感，不粘不滞，

不拖泥带水，不使拙劲。

?就像“叼”字本身所体现的那样，“叼”要用巧劲儿，“噙字如噙

虎”，不能过松或者过紧。叼住了，才能弹发有力，并带动整个音节，

使之响亮清晰。字头发音口腔相对闭合，具有阻气、蓄气作用。如果叼

字无力，气息会大量流失，影响到字头和整个音节的力度。但如果叼字

过死，也会使发音显得笨拙。所以，字头成阻和除阻的力量既不可过

大，也不可过小。

?需要注意的是，我们在字头发音时强调“叼”的感觉，并不能把

“吐字”简单地理解为“喷吐”，过分向外用力。只有“叼”才能和取气、共

鸣很好地结合在一起。照搬说唱艺术的“喷口”，容易造成字散、声塌、

气竭等问题。

?2、字腹饱满，拉开立起

?字腹在整个音节中明显突出：一方面，它作为音节中的主要元

音，开口度最大，因而比较响亮;另一方面，它的发音较完整，持续时

间较长，给人的听感显著。一个音节的发音能否达到“玉润珠圆”，与字

腹有密切关系。

?“字腹饱满”指的是音节中的主要元音发音清晰、共鸣充分，字音

随着口腔的由闭到开好像“立”了起来，因而又称“立字”。“拉开”，指字

头“弹出”后应迅速打开口腔，使气流在口腔内形成较丰富的泛音共鸣。

口腔开度要大，应有竖着展开的感觉。“立起”，指主要元音的发音要占

据足够的时间，使其响亮、圆润，在听感上形成字音立起来的饱满感。

结合声束向硬腭前部的流动冲击，有字音“挂”于上腭的感觉。“立字”的

过程实际上就是在一个音节里突出字腹的过程。

?值得注意的是，字腹的发音是在滑动中完成的，即使是单韵母，

其发音动作也要在本音位范围内做轻微移动，不可僵死不变，复韵母的

滑动感更为明显。有人以为字腹发音要保持一种固定的状态，这是不对

的。此外，字腹的发音不可横咧，那样口腔就难以拉开，字音就会发

扁;字腹也不可过分拉长，那样会造成拖腔唱调。

?3、字尾归音，趋向鲜明

?字尾处于音节的末端，是发音过程中力度逐渐放松、气息逐渐减

弱、口逐渐闭合、声音逐渐停止的阶段，如果归音不到位，会影响字音

的完整性。与出字、立字相比，归音的难度更大一些。

?“字尾归音”是指字尾部分应发音完整，不能虎头蛇尾，只顾字

头、字腹，不顾字尾。“趋向鲜明”首先是指唇舌动作要“到位”。如韵尾

i，舌位应抬到一定高度;韵尾u，唇型应收圆;韵尾n，舌尖要收到上齿

龈，并阻住口腔通道，鼻音一出立即收声;韵尾ng，舌根应收到软、硬

腭交界处，并阻住口腔通道，鼻音一出立即收声。其次，“趋向鲜明”还

要求声音“弱收”。所谓“弱收”是指字尾发音时唇舌力量渐弱，声音简

短，点到为止，不像音素单发时那么紧、那么长。对于开尾音节收音时

的喉关闭动作，也应注意渐弱收止。

?字尾发音最容易犯的毛病是不归音。这往往是由于吐字时只注意

了声音的响亮，没注意音节的完整，忽略了气息和声音处于衰落阶段的

字尾，造成“半截字”。也有的人矫枉过正，把字尾收得过紧、过强，违

反了发音的生理规律，听起来僵硬呆板，势必影响吐字的流畅及语言的

节奏。这两种情况都是实际播音吐字中需要注意的。

?4、吐字的整体处理——“枣核形”

?字头、字腹、字尾三部分构成了字音的整体，人们形象地将其描

述为“枣核形”。这个“枣核形”以声母为一端，韵尾为另一端，以韵腹为

核心。从发音时口腔开度的变化来看，正好是由闭到开再到闭的过程，

两头小，中间大;从时值来看，又是两头短中间长。

?“枣核形”是一个有机整体，它是在咬字器官各部分不断滑动的过

程中形成的，并非由字头，跳到字腹，再跳到字尾。因此，整个字音要

有滑动感、整体感。为了达到这一点，最主要的是要有气息的支撑。吐

字时，嘴里要蓄满气，才能使字音结实、有光泽。否则，字音是不会饱

满圆润的。因此，“字头取气”十分关键。

?“枣核形”既是吐字归音的一种规格，又体现了清晰集中、圆润饱

满的审美要求。它作为吐字技巧训练，对于发音的规格化是必要的。但

是在语言表达中，“枣核形”应有所变化