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2024年端午节活动策划书

一、准备限量小礼品

向各班派发端午节海报，普及端午知识，派发端午节礼品。

其中包括：包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡

一张，香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份，让同学们

在端午收到惊喜，感受惊喜，从而加深同学们对于端午以及其他中华

民族传统节日的认识，给端午增光添彩。

二、端午节知识竞赛

过端午，端午知识当然必不可少，我们准备收集一些关于端午的

小常识，编集成海报，一份张贴于校门口，另外以班级为单位分发，

让同学们过端午，知端午，过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的

方式对端午节进行知识问答，答对题数最多者可获奖品——粽子一

个。

三、端午节问卷调查

根据海报编____道左右关于端午知识的知识问答题，在全校师生

范围内进行调查，看看大家对于端午知多少，也可以由此向同学们普

及端午知识。

四、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆

端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事!

龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长____米多，以龙头和龙尾

作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可容纳____

至____人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及

围观人群的呐喊声中划向终点。

去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花，鼓

声震天，激动人心，桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行，

似一条条真龙欲一跃而起，情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃，那

是民族的力量在激扬。

五、自制粽子

端午的主角粽子在东汉就已有出现，但一直要到晋朝，粽子才成

为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料，不添加其余馅料.

但在讲究饮食的中国人巧手经营之下，今天我们所能看到的粽子，不

论是造型或内容，都有五花八门的变化。先就造型而言，各地的粽子

有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因

地而异。就口味而言，粽子馅荤素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜

味为主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝

粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽

等。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒，再用绳子扎起所有的祝福

与希望。过去，人们把粽子投入江中，让屈原免受鱼儿的伤害，寄托

他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。在学校，可以利用社团活动时

间，让同学们跟着指导老师学做粽子，知道粽子的原料和做法。联系

好厨房的师傅，包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一，送给

同学，尤其是住在宿舍的同学们。

六、留下悬艾叶菖蒲，配香囊的风俗

端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶，配一个香囊，为自己

祈福，保佑平安，也祝愿灾难中的人们早日振作，重建起美丽的家园。

让每一个节日在中国人的心中扎根，让中华民族的精神不断延续。

2024年端午节活动策划书（2）

活动名称：____年端午节庆祝活动

活动策划书

一、活动背景和目的

____年是中国传统节日端午节的重要年份，也是我国继续推动传

统文化传承和创新发展的关键时刻。为了加强人们对端午节文化的认

知和理解，提高传统文化的传承和发展意识，本次活动旨在通过一系

列有趣、丰富多彩的庆祝活动，使更多的人参与其中，感受传统文化

的魅力。

二、活动时间和地点

活动时间：____年6月9日至6月11日

活动地点：主要在城市公共场所、文化广场、传统文化街区等开

展

三、活动内容和形式

1.传统文化展示

在活动现场设立传统文化展示区，展示端午节的历史、由来和相

关习俗等。通过图片、文字、挂历、演示等形式，向民众介绍端午节

的各种传统文化元素，以及其背后所蕴含的智慧和哲理。

2.龙舟竞赛

安排龙舟竞赛活动，邀请各地团队参与。赛事分为职业组和业余

组，让更多的人参与其中，体验划龙舟的乐趣。届时将设置专门的观

赛区域，让观众们近距离观赛，加深对龙舟文化的认识。

3.粽子制作和品尝

组织粽子制作工坊，让民众亲手制作粽子并品尝。通过现场示范

和互动教学，了解不同地方的粽子特色和包裹技巧。同时，可以邀请

一些知名餐饮品牌提供各种口味的粽子，增加品尝