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word版初中物理

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第十三单元内能

第1节分子热运动

一、物质的构成：

1、宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成。

2、分子大小：10-10m（零点几纳米，非常小）

3、分子间是有间隙的。

二、分子热运动：

1、扩散:不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象。

2、扩散现象说明：

①分子是做无规则运动的；

②分子间是有间隔的。

3、扩散的快慢：①物质的种类，气体最快，固体最慢；②温度，温度越高，扩散越快。

注意：灰尘、炊烟、雾霾、布朗运动等都是微小颗粒（物体）运动，不是分子的运动。

三、固、液、气三态物质宏观和微观的特性

分子间的作用力

1、分子间同时存在引力和斥力。

2、大小变化：间距变小时，引力变大，斥力变的更大，对外表现为有斥力，反之亦然。

第2节内能

一、内能（J）

1、定义：

构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。

2、强调：任何物体在任何温度下都具有内能；

3、内能大小：质量和温度有关。

①质量相同，温度越高，内能越大。

②温度相同，质量越大，内能越大。

4、特例：内能改变，温度不一定升降。

晶体熔化，凝固等时，内能改变而温度不变。

二、物体内能的改变

1、利用热传递可以改变物体的内能

①热传递

（1)定义：温度不同的物体在相互接触时，低温物体温度升高，高温物体温度降低的过程，直至温度相同。（温差）

（2)热传递是把能量由温度高的物体传递给温度低的物体。（不是由内能多的传递给内能少的）

②热量

（1)定义：在热传递过程中传递能量的多少，用“Q”表示，单位为“J”

（2)温度、热量、内能的理解：

低温物体吸收热量,内能一定增加,温度一般升高;

高温物体放出热量,内能一定减小,温度一般降低；

特殊情况:如晶体熔化和凝固；液体沸腾时，吸收或放出热量时，温度保持不变。

③热传递的本质是能量的转移。

2、利用做功改变内能

（1)事例：

（1)结论：

①做功改变内能的本质是能量间的转化；

②物体对外界做功，物体内能减小，内能转化其它形式的能(通常是内能转化机械能)

外界对物体做功，物体内能增加，其它形式的能转化成内能(通常是机械能转化内能)。

第3节比热容

一、现象：

水较其它物质，升温慢；降温也慢。

吸热能力

1、比较物质的吸热能力

①方案一：利用相同质量的水和煤油，加热相同时间（吸收相同的热量），比较它们升高的温度。温度变化小的吸热能力强。

②方案二：用相同质量的水和煤油，升高相同的温度，比较加热时间的长短，加热时间长的吸热能力强。

实验结论：

①结论一：质量相同的水和煤油加热相同时间即吸热相同，水的温度变化量小，则水的吸热能力强。

②结论二：质量相同的水和煤油升高相同的温度，水的加热时间需更长，说明水吸收的热量多，则水的吸热能力强。

比热容

1、目的：表示不同物质的吸热能力

2、定义：单位质量的某种物质升高1℃（降低1℃）吸收（放出）的热量。

3、单位：J/(Kg.℃)，读：焦每千克摄氏度。

4、水的比热容最大：C水=4.2×103J/(Kg.℃)

1千克的水升高1℃需要吸收4.2×103J的热量。

水升温慢，升高相同温度需吸收更多热量

降温也慢，降低相同温度会放出更多热量

5、比热容是物质的属性：不同物质的比热容一般不同，跟物质的质量、升高的温度及是否吸热无关，但跟物质的状态有，比如水和冰是同种物质，而比热容是不同的。

Q吸

Q吸=cm(t1-t0)=cm△t

知三求一

Q

Q放=cm(t0-t1)=cm△t

7、热平衡方程：

Q吸=Q放

例题：有一杯质量为50g的50℃的热水，倒入盛有100g的20℃的冷水的大烧杯中，问混合的温度?c1m1(t1-t)=c2m2(t

例题：有一杯质量为50g的50℃的热水，倒入

盛有100g的20℃的冷水的大烧杯中，问混合

的温度?

解：设混合后的温度为tQ放=Q吸

cm(t热-t)=cm(t-t冷)

4.2×103×0.05×(50-t)=4.2×103×0.1×(t-20)