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童眼细观察
为新年献礼
任务四:观察生活百态举办新年画展
两只耳朵长又尖,
短短尾巴翘后边。
两只眼睛像玛瑙,
一张嘴巴分三片。
看图说图意
观察图片,说说谁在什么地方干什么。
用“又()又()”
来说一说南瓜是怎样的。
又大又重
小兔看到这个南瓜之
后的表情是怎样的呢
发愁疑惑
如果你是这只小兔,看到这只又大又重的南瓜,
你会有什么疑惑,你会发愁什么
南瓜这么重又这么
大,我怎么搬得动呢
妈妈还等着我回家
吃南瓜,我该怎么办
谁能帮帮我把这个
南瓜运回家啊
最后小兔有没有把大南瓜运回家呢
小兔把南瓜运回了家,妈妈夸它
是个聪明的孩子。
开动脑筋想办法
小朋友开动脑筋来帮小兔想想办
法,把这个又大又重的南瓜运回家吧!
OO
OO
O◎大胆说出自己的想法。O
OO
OO
OO
把南瓜竖起来,像车轮似的滚回家。
用自行车驮回家。
用小车运回家。
用绳子拴住拉回家。
找朋友来帮忙拉回家。
方法归类
借助工具搬运寻求朋友帮助
3
你喜欢哪种方法为什么
示例
如果路平好走,自己推着滚回家是好办法。
如果有人顺路带回,请人帮助是好办法。
如果很容易就能借到小车,用小车推
回家也是不错的选择。
马上就要过新年了,动物园想让我们班的小朋友帮他们—起亳办二次画
展,大家想不想帮忙请小朋友们任选一种运南瓜的方法把筮二幅图画出来,
然后完成新本连环画的创作,我们下周举办“小兔运南瓜”画展。
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