02给巴特勒的信-2022-2023学年九年级语文上册知识梳理与能力训练.docxVIP

02给巴特勒的信-2022-2023学年九年级语文上册知识梳理与能力训练.docx

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就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信

一、基础知识

1.根据拼音写出汉字,给加点字注音。

(1)这是某种令人惊hài(???????)而不知名的杰作,在不可名状的晨xī(???????)中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上piē(???????)见的亚洲文明的jiǎn(???????)影。

(2)总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭(???????)乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。

(3)一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧()。

【答案】(1)骇;曦;瞥;剪(2)liáo(3)qiè

【解析】

本题考查现代汉语普通话常用字字音及字形的识记能力。这类题目多考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识及同音字辨识。解答的前提是要识记教材中“读一读,写一写”中出现的字词,同时要注意识记常见的多音字、同义字、易错字的读音、字形。注意“骇”不要写成“孩”,“曦”笔画较多,注意书写要小心。“箧”不要读成“jiá”。

2.选出没有运用反语的一项(?????)

A.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。

B.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。

C.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。

D.我希望有朝一日,法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。

【答案】D

【解析】

考查对反语的理解。反语是指正话反说或反话正说,即通常所说的“说反话”,运用跟本意相反的词语来表达此意,却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思,是一种带有强烈感情色彩的修辞方法。

A.反语“赞誉”,表达了雨果强烈的愤慨和藐视之情;

B.反语“漂亮”,以巴特农神庙为例子与圆明园作对比体现出了雨果对巴勒上校远征中国的行为感到不满;

C.“丰功伟绩!收获巨大!”等反语,以强盗的口吻,含有辛辣的讽刺意味,把英法联军刻画成两个强盗的形象,深刻而尖锐地揭露了英法联军的无耻行径;

D.该句为陈述句,没有反语;

故选D。

3.下列句子没有病句的一项是(???????)

A.雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园。

B.他的行为赢得了人们的崇高敬意,不仅在人格精神上,更在文学上。

C.记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,绝大多数药品价格保持稳定。

D.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

【答案】C

【解析】

此题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。A.成分残缺,可在“圆明园”后加上“的暴行”;B.语序不当,将“人格精神”和“文学”调换位置;D.否定不当,删除“不要”。故选C。

4.依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是?(?????????????)

为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。。。

。。人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。。,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。????????????????????

①过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园;伏尔泰就谈起过圆明园

②这座打大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶

③这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见

④为谁而建?为了各国人民

⑤因为,岁月创造的一切都是属于人类的

⑥是要说,大家没有看见过它,但大家梦见过它

A.②④⑤①⑥③ B.①③⑤⑥②④

C.②⑤⑥③④① D.③⑤②①④⑥

【答案】A

【解析】

本题考查学生的排序能力。要求学生能够读熟文本,养成熟练地语感。做此题就很容易了。也可以结合文段的中心意思分析。中心意思是“圆明园的建造过程和价值所在。”排序过程:“为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动”,②“这座”照应上文“圆明园”,然后是修建的原因④,然后写出原因“⑤因为,岁月创造的一切都是属于人类的”,用事实证明属于人类“①过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园;伏尔泰就谈起过圆明园”。“罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。”连接⑥是要说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。③“依稀可见”连接“亚洲文明的剪影。”。排序为:②④⑤①⑥③。选A。

5.下列文学常识中有误的一项是

A.梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物,学者。

B.雨果

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