- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
专题9金属与人类文明说课教学设计2023-2024学年高一下学期化学苏教版(2019)必修第二册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教材分析
“专题9金属与人类文明说课教学设计2023-2024学年高一下学期化学苏教版(2019)必修第二册”主要围绕金属的发现、性质、应用及其与人类文明的关系展开。本专题旨在让学生了解金属在自然界中的存在形式,掌握金属的物理性质和化学性质,认识金属的提炼方法,以及金属在人类生活和工业生产中的应用,从而提高学生对化学学科的兴趣,培养学生的科学素养和创新能力。本节课内容与实际生活紧密联系,有助于学生理解化学知识在现实中的应用。
核心素养目标
培养学生科学探究与创新意识,通过金属的发现与应用过程,提升学生的科学思维与证据推理能力;增强学生的社会责任感,理解化学在人类文明发展中的作用;发展学生的宏观辨识与微观探析能力,使其能够从原子和分子层面理解金属的性质与变化。
教学难点与重点
1.教学重点
①金属的物理性质和化学性质;
②金属的提炼方法和应用;
③金属与人类文明的关系。
2.教学难点
①金属的内部结构与其物理、化学性质之间的关系;
②金属提炼过程中涉及的化学反应原理及其能量变化;
③如何引导学生从金属的应用中理解化学对人类社会发展的贡献。
教学资源
1.硬件资源:投影仪、电脑、实验器材
2.软件资源:化学实验模拟软件、PPT教学课件
3.课程平台:校园网络教学平台
4.信息化资源:教学视频、在线习题库
5.教学手段:小组讨论、实验演示、案例分析
教学过程
1.导入(约5分钟)
激发兴趣:通过展示古代金属器具的图片,提问学生这些器具的材质及其在古代文明中的作用,引发学生对金属与人类文明关系的思考。
回顾旧知:简要回顾上一节课学习的金属元素在周期表中的位置,以及金属的一般特性。
2.新课呈现(约40分钟)
讲解新知:详细讲解金属的物理性质(如导电性、导热性、延展性等)和化学性质(如金属活动性、金属氧化还原反应等)。
举例说明:通过介绍铁、铜、铝等常见金属的提炼和应用实例,帮助学生理解金属的化学性质及其在工业和生活中的应用。
互动探究:分组讨论金属提炼过程中可能遇到的化学问题,如如何从矿石中提取金属,金属提炼的化学原理等。
3.巩固练习(约20分钟)
学生活动:安排学生进行小组实验,模拟金属提炼过程,通过实验操作加深对金属性质的理解。
教师指导:在学生实验过程中,教师巡回指导,解答学生疑问,确保实验安全有效地进行。
4.总结反馈(约10分钟)
反馈评价:教师对学生的学习情况进行评价,鼓励学生提出问题,对学生的表现给予肯定和指导。
5.课后作业(约15分钟)
布置作业:根据课堂学习内容,布置相关的书面作业,如撰写金属在人类文明中作用的短文,或者完成金属性质的相关练习题。
6.课堂延伸(约10分钟)
拓展活动:鼓励学生课下收集资料,了解不同金属在现代科技中的应用,下节课分享学习成果。
教学资源拓展
1.拓展资源
-金属在现代工业中的应用案例,如汽车制造、建筑行业、电子产品等;
-金属的提炼历史,包括古代炼金术到现代金属冶炼技术的发展;
-金属的物理性质和化学性质相关的科普文章或视频;
-金属材料的可持续发展问题,如回收利用和环保型材料;
-金属元素在生物体内的作用,如铁在血红蛋白中的作用;
-金属纳米材料的必威体育精装版研究进展及其潜在应用。
2.拓展建议
-鼓励学生阅读相关的科普书籍或文章,以增强对金属知识的理解;
-建议学生观看有关金属提炼和应用的纪录片或教学视频,以直观了解金属的生产过程;
-指导学生进行金属相关的实验活动,如制作简单的金属电镀实验,以加深对金属化学性质的认识;
-鼓励学生参与科学讲座或研讨会,与专业人士交流金属材料的必威体育精装版研究;
-建议学生关注金属材料的环保和可持续发展问题,了解金属回收利用的方法和意义;
-指导学生进行跨学科学习,如结合生物学知识探究金属元素在生物体中的作用;
-鼓励学生探索金属纳米材料的特性和应用前景,了解其在高科技领域的潜在价值。
重点题型整理
1.题型:实验分析题
题目:在金属提炼过程中,为什么要使用还原剂?请举例说明一种金属的提炼过程。
答案:金属提炼过程中使用还原剂是因为金属矿石通常以化合物的形式存在,需要通过还原反应将金属离子还原为金属单质。例如,在提炼铁的过程中,使用一氧化碳作为还原剂,将铁的氧化物(Fe2O3)还原为铁单质(Fe):Fe2O3+3CO→2Fe+3CO2。
2.题型:概念应用题
题目:解释金属的延展性,并给出一个生活中的实例。
答案:金属的延展性是指金属在受到外力作用时,能够发生塑性变形而不破裂的性质。生活中,金属延展性的实例包括金属丝的拉
您可能关注的文档
- 开学第一课—相约现在,种下期待(教学设计)全国通用二年级下册综合实践活动.docx
- 高中信息技术粤教版选修2教学设计-8.1.2虚拟现实系统的组成及特点.docx
- 第01讲重力与弹力(第1课时)(同步教学设计)2024-2025学年高一物理同步精品课堂(人教版2019必修第一册).docx
- 小专题(三) 多种方法求浮力 教学设计-2024-2025学年华东师大版八年级上册科学.docx
- 汉语拼音9ai ei ui 教学设计-2023-2024学年统编版语文一年级上册.docx
- 第三部分专题七考点一正确运用常见的修辞手法(教学设计)2024年新高考文化课冲刺点金语文.docx
- 第2单元第2课时硝酸(教学设计)新教材2023-2024学年高中化学必修第二册(苏教版).docx
- 【核心素养目标】7.2《归园田居(其一)》教学设计 2023—2024学年统编版高中语文必修上册.docx
- 苏少版七上 9静止的生命--- 外国静物画 教案.docx
- 通用版高三心理健康 情绪调节 教案.docx
- 《中国通史》文字稿第12集春秋争霸.docx
- java教程--类与对象-讲义课件(演讲稿).ppt
- Vue应用程序开发-(1).pptx
- 东北师大版社劳动实践与评价指导手册一年级上册主题二活动一寻找五彩的树叶课时课件.pptx
- 外研版英语四年级上册 Module 4 Unit 2 How much is it单元教学设计.docx
- 外研版英语四年级上册Module 4 单元整体教学设计.docx
- 6《上课之前》课件 鄂科技版 心理健康教育一年级.pptx
- 《1~5的认识》说课课件(共25张PPT)人教版一年级上册数学.pptx
- 六《解决问题(1)》说课课件 人教版 三年级上册数学.pptx
- 七《解决问题》说课课件 人教版 二年级上册数学.pptx
文档评论(0)