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儿童文学第一次平时作业

儿童文学第一次平时作业

绪论第一编第一章、第二章、第三章

一、名词解释

1.儿童文学:指为少年儿童所理解、所喜爱，有利于他们身心健

康发展的文学作品。

2.儿童文学题材:指儿童文字作品中具体描绘的社会生活事件或现

象，是作品内容的最主要因素。

3.儿童文学母题:母题是指文学作品中反复出现的因素，或事件，

或场面，或手法，或意象，也可以指反复出现的主题或题材。儿童文

学有三大基本母题：爱的母题、顽童的母题、自然的母题。

4.幽默手法:一种使人发笑并在笑中引起联想和推断、领悟其中含

义的艺术手段。

5.写实手法:真实地去描写作品所反映的对象。

二、填空题

1.儿童文学的最大特征在于富有儿童情趣;它有别于成人文学的其

他四个特征是:__________；___________；___________；__________。

（韵文性、直观性、幻想性、叙事性）

2.儿童文学的三大母题是___________；______________；__________

_____。（爱的母题、顽童的母题、自然的母题）

3.儿童的年龄特点是指儿童在成长发育过程中与一定年岁相对应

的相对稳定的________特征、________特征和的综合表现。（生理、心

理）

4.文学接受是指读者_________文学作品,初步___________或________

____作品,以至产生________的过程。为了分析的方便,一般把儿童对文

学作品的接受描述为________、_________和_________几个阶段。（注意、

阅读、听讲、兴趣。注意、阅读、兴趣）

5.婴幼儿是靠__________感受儿童文学的。婴幼儿文学的基本要求

是__________、___________、__________、_________。（听觉、游戏性、

趣味性、直感性、幻想性）

6.婴幼儿文学的功能主要有四:___________、__________、________

___、___________。（愉悦、认识、教育、审美）

7.童年期是儿童__________、__________发展的重大转折时期,是由_

_________向__________过渡的最关键时期,这一时期的发展__________对

人一生都将产生重大影响。（心理、思维，具体形象思维、抽象逻辑，

认知）

8.童年期儿童与婴幼儿期相比,其接受作品的方式,从以__________

为主转向以__________为主,因而童年期文学被理解为供儿童__________

的文学。（听、读、阅读）

三、选择题

1.以下各项中属于内容因素的有。______________；属于形式因素

的有___________。（ACEGHLJ、BDFIK）

A.题材B.体裁C.母题D.意识流E.主题F.语言G.人物H.心理描写I.

顺叙J.环境K.结构L.情节

2.儿童文学在艺术手法上的“四多四少”是指___________。（BCE

G）

A.多用韵文体,少用散文体；

B.多用顺叙,少用倒叙、插叙；

C.多用描写、对话,少用议论、叙述；

D.多取材于儿童生活,少取材于成人生活；

E.多用生活流手法,少用意识流手法；

F.多叙事,少抒情；

G.多用动作描写、神态描写,少用心理描写、环境描写；

H.多用规范性活言,少用随意性语言。

3.决定儿童年龄特点的三个基本因素是_________。（ADI）

A.生理因素B.年龄因素C.遗传因素

D.心理因素E.认知因素F.意志因素

G.教育因素H.情感因素I.社会化程度

4.儿童文学的三大层次是指__________。（DEF）

A.婴儿文学B.幼儿文学C.儿童文学

D.少年期文学E.童年期文学F.婴幼儿文学

G.少年前期文学H.少年后期文学I.学龄期文学

5.在儿童文学中,_