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高级中学名校试卷
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备战2024-2025学年高一生物上学期期中真题分类汇编1(山东专用)
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。考试时间90分钟,满分100分。
2.选择题〖答案〗必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题〖答案〗必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字迹工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的〖答案〗无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列关于生命系统有关的叙述中,正确的是(????)
A.一片江水中的所有鱼和植物构成一个种群
B.一分子蔗糖是系统,也是“生命系统”的层次
C.江水、阳光、空气等非生物可参与生命系统的组成
D.生态系统包括一定区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
〖答案〗C
〖祥解〗生命系统的结构层次:
(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈;
(2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统;
(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能;
(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。
【详析】A、种群是指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。在这个定义中,关键要素是“同种生物”和“所有个体”。一片江水中的所有鱼虽不是同一种生物的个体集合。此外,植物与鱼类属于不同的生物种类,因此它们也不属于同一个种群,A错误;
B、蔗糖是分子,属于系统,但不属于生命系统,B错误;
C、生态系统组分是指组成生态系统的物质,包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括江水、阳光、空气、无机盐、有机质、岩石等,生物部分包括生产者、消费者和分解者,因此江水、阳光、空气等非生物可参与生命系统的组成,C正确;
D、生态系统是指一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物和无机环境,D错误。
故选C。
2.基于对原核生物和真核生物的理解,下列表述中正确的是()
A.支原体对抑制细胞壁合成的抗生素不敏感
B.蓝细菌的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的生物
C.真核生物和原核生物的遗传物质分别是DNA和RNA
D.发菜和酵母菌都有以核膜为界限的细胞核
〖答案〗A
〖祥解〗常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。常考的原核生物:蓝细菌、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌;
与真核生物相比,原核生物无以核膜为界限的细胞核,只有核糖体一种细胞器。
【详析】A、支原体没有细胞壁,所以对抑制细胞壁合成的抗生素不敏感,A正确;
B、蓝细菌是原核生物,无叶绿体,B错误;
C、真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA,C错误;
D、发菜是原核生物,无以核膜为界限的细胞核,酵母菌是真核生物,有以核膜为界限的细胞核,D错误。
故选A。
3.下列关于食品安全问题的相关探究实验,正确的是()
选项
探究主题
实验试剂
预期实验结果
结论
A
某“色拉油”是否含有油脂
苏丹Ⅲ染液
被检测液体出现红色
含有油脂,且可能含有固醇
B
某“早餐奶”是否含有蛋白质
双缩脲试剂
被检测液体出现紫色
可能含有蛋白质
C
某“奶片”是否添加淀粉
碘液
被检测液体出现蓝色
含有淀粉,不含有蛋白质
D
某“无糖”无色饮料中是否含有还原糖
斐林试剂
被检测液体出现砖红色
含有还原糖,可能是蔗糖
A.A B.B C.C D.D
〖答案〗B
〖祥解〗生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)。
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色。
(4)淀粉遇碘液变蓝。
【详析】A、苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色,说明含有脂肪,A错误;
B、双缩脲试剂与蛋白质反应呈紫色,B正确;
C、被检测液体出现蓝色,只能证明含有淀粉,不能证明没有蛋白质,C错误;
D、斐林试剂与还原糖反应,经加热可以产生砖红色沉淀,蔗糖不属于还原糖,D错误。
故选B。
4.下列关于生物体内无机盐的叙述,正确的是(????)
A.细胞合成ATP、核苷酸、核糖等物质时均需要磷酸盐
B.长时间剧烈运动会导致血钙浓度上升,引起肌肉抽搐
C.无机盐在细胞中含量很少,大多以
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