2023六年级数学上册 一 小手艺展示——分数乘法信息窗1 分数乘整数说课稿 青岛版六三制.docxVIP

2023六年级数学上册一小手艺展示——分数乘法信息窗1分数乘整数说课稿青岛版六三制

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：六年级数学上册——分数乘法

2.教学年级和班级：六年级一班

3.授课时间：2023年9月20日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.理解分数乘整数的含义和计算方法，培养学生的数学逻辑思维和抽象思维能力。

2.能够运用分数乘法解决实际问题，提高学生的应用能力和解决问题的能力。

3.培养学生的团队合作和表达能力，通过小组讨论和分享，提高学生的交流能力。

4.培养学生的自主学习能力，通过自主探究和思考，提高学生的学习效果。

教学难点与重点

三、教学难点与重点（上）

1.教学重点

本节课的核心内容是分数乘整数的计算方法和实际应用。具体重点内容包括：

（1）理解分数乘整数的含义，即分数乘整数表示几个相同加数的和。

（2）掌握分数乘整数的计算方法，即将分数的分子与整数相乘的积作为分子，分母保持不变。

（3）能够运用分数乘法解决实际问题，如计算物品的折扣、分配问题等。

（4）培养学生的数学逻辑思维和抽象思维能力，通过分数乘法的学习，让学生能够理解数学中的运算规律。

2.教学难点

本节课的难点内容主要是分数乘整数的计算方法和实际应用。具体难点内容包括：

（1）理解分数乘整数的含义，学生可能对于分数乘整数表示几个相同加数的和的理解有困难，需要通过实例和实际操作来进行引导和解释。

（2）掌握分数乘整数的计算方法，学生可能对于如何将分数的分子与整数相乘的积作为分子，分母保持不变的计算方法有困惑，需要通过具体的例题和练习来进行讲解和巩固。

（3）能够运用分数乘法解决实际问题，学生可能对于如何将分数乘法应用到实际问题中，如计算物品的折扣、分配问题等，需要通过实际案例和讨论来进行引导和练习。

（4）培养学生的数学逻辑思维和抽象思维能力，学生可能对于数学中的运算规律的理解有困难，需要通过分数乘法的学习，让学生能够理解数学中的运算规律，并能够运用到其他数学运算中。

三、教学难点与重点（下）

1.针对重点内容的讲解方法

（1）对于分数乘整数的含义，可以通过具体的实例和实际操作来进行引导和解释，如通过展示物品的分配和折扣计算，让学生理解分数乘整数的含义。

（2）对于分数乘整数的计算方法，可以通过具体的例题和练习来进行讲解和巩固，如通过分数乘整数的计算练习，让学生熟练掌握计算方法。

（3）对于运用分数乘法解决实际问题，可以通过实际案例和讨论来进行引导和练习，如通过计算物品的折扣、分配问题等实际问题，让学生理解分数乘法的应用。

（4）对于培养学生的数学逻辑思维和抽象思维能力，可以通过分数乘法的学习，让学生理解数学中的运算规律，并能够运用到其他数学运算中。

2.针对难点的突破方法

（1）对于理解分数乘整数的含义，可以通过具体的实例和实际操作来进行引导和解释，如通过展示物品的分配和折扣计算，让学生理解分数乘整数的含义。

（2）对于掌握分数乘整数的计算方法，可以通过具体的例题和练习来进行讲解和巩固，如通过分数乘整数的计算练习，让学生熟练掌握计算方法。

（3）对于运用分数乘法解决实际问题，可以通过实际案例和讨论来进行引导和练习，如通过计算物品的折扣、分配问题等实际问题，让学生理解分数乘法的应用。

（4）对于培养学生的数学逻辑思维和抽象思维能力，可以通过分数乘法的学习，让学生理解数学中的运算规律，并能够运用到其他数学运算中。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

本节课的教学目标是让学生理解分数乘整数的含义和计算方法，并能够运用到实际问题中。考虑到学生的学习特点，我将采用以下教学方法：

（1）讲授法：通过讲解和解释分数乘整数的含义和计算方法，让学生掌握基本概念和运算规则。

（2）案例研究：通过分析具体的实际案例，让学生理解分数乘法在实际问题中的应用。

（3）小组讨论：通过小组讨论和分享，让学生互相交流和合作，提高学生的表达能力和解决问题的能力。

2.设计具体的教学活动

为了促进学生的参与和互动，我将设计以下教学活动：

（1）小组合作：让学生以小组为单位，共同解决实际问题，培养学生的团队合作能力。

（2）游戏教学：设计分数乘法的游戏，让学生在游戏中巩固所学知识，提高学生的学习兴趣。

（3）角色扮演：让学生扮演不同的角色，模拟实际场景，让学生更好地理解分数乘法的应用。

3.确定教学媒体和资源的使用

为了提高教学效果，我将使用以下教学媒体和资源：

（1）PPT：制作精美的PPT，通过图文并茂的方式展示分数乘法的概念和计算方法。

（2）视频：播放相关的教学视频，让学生更直观地理解分数乘法的含义和计算过程。

（3）在线工具：利用在线工具进行分数乘法的练习和模