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体育实习日记8篇

体育教育实习是师范类院校教学计划的重要组成部分，是检验学校的办学

水平和教学质量的主要手段。接下来小编搜集了体育实习日记8篇，欢迎查

看。

体育实习日记【1】

到今天，我已经老这个学校三周了，经过了这三周的体育教育实习工作，

使我对小学体育教学有了一定的了解，对学生也有所了解，知道自己已有的知

识是满足不了学生的需求。学生喜欢新颖性，但不具备难度很高的体育课。

首先，我实习的是六年级，面对水平三的学生就自身而言，就需要有一点

点的胆量，学生已经不是那么容易象哄低年级的学生一样去哄他们了。他们有

自己的思想，会对你上课的不好的地方或他们自认为不好的地方，就会反复的

指责你。因此自己在上课前就要有一定的心理准备。再说，因为本来学生对实

习老师就有一定的好奇心，所以上课的纪律就不是那么好管了，对待不遵守纪

律的学生如果不用点小惩罚的话，是无法让他们平息的。在上课的过程中就感

觉自己的声音还算洪亮，但是缺乏穿透力。

其次，在学生方面，学生的差异性在水平三的学生面前表现的非常的突

出，身体素质差异非常的明显。有时一种练习真的要分层教学，否则无法进行

有利的教学。学生对太简单或超出学生力所能及的练习，也会使他们反感，从

而导致课堂气氛冷淡。水平三学生已经不是那么好动了，尤其是女生，所以要

上好一堂体育课就得抓住学生的心。

总的来说：实习还算圆满的成功了，自我感觉是上课的应变能力和语言能

力有所进步，但理论与实际的结合还不够完善。

在实习这段时间里，我知道了“不简单，要上好课很难”。

体育实习日记【2】

这是实习第一周的周一下午，实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈

会，给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求，学校梁校长给我们强调

了区域教育现代化理念，要求我们将素质教育放在知识教育的前面，面对现在

国民素质出现下降的趋势，所以学校应该将素质教育摆在第一位。

经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具

备的技能与理念。

首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的。

其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能；

再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的。

第四，教学过程中，更加应该强调学生的主动性，从老师教到学生主动学

习转化。

第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习。

最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主，经过两三个星期的教学，学生们基

本可以将整套广播体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的

工作就是复习，慢慢的跟上音乐的节奏进行练习，以达到应有的水平。

体育实习日记【3】

体育游戏课应该说是在大学里特别受欢迎的，就算是老鹰捉小鸡这样比较

小孩的游戏大家也会玩得比较疯狂。在我的实习课上，我也采用了体育游戏，

可是让我意想不到的是，他们的积极性特别不高，表现的很冷漠，有的学生还

对我说：“老师，这样的游戏好幼稚啊！”他们的态度让我的心里很不舒服，

因为我们这些自称大人的大学生还在玩他们认为很幼稚的游戏，而且我们还玩

的很开心。

课后我认真总结了一下，90几个人的一个班，要组织出一个体育游戏确实

特别难，而且要使这样的游戏符合大众的口味就更难啦！像这样多人数的班，

我x般采用的是接力性的游戏，理由是便于组织，而且适合集体参与，可是学

生参与积极性仍然不高。这里就存在着x个问题，学生的竞争意识。由于学生

的竞争意识不够强，因此在整个游戏过程中，学生只是被动的做游戏，而不是

积极主动的参与游戏，这样让学生感觉到的仍是x种任务的完成，而不是以x

种愉悦的心情玩游戏。所以这就是为什么大家对游戏表现冷痰的原因之x。另

外x方面就是各个班所表现的氛围不同，对于同x个游戏不同的班也有不同的

表现，所以针对各个班的特点，应有不同的游戏设置，绝不能x劳永逸。

我想其中最重要的原因就是，他们并不是体育生，体育生x般都性格开朗

些，而且对于体育活动的参与也是万丈热情，所以在面对这此示是体育生的学

生时，我们体育老师应该认清这x点，不能将我们对体育的热爱理所当然成为

他们的热爱，只有认清这x点我们才可能更好的摆正自己的心态，更好的组织

我们的课堂教学。

体育实习日记【4】