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作文结构批改评语

作文是老师对学生的鼓励，包含了指出文章在写作时的一些漏洞

和一些鼓励的话语，使学生对写作更有信心，并且从老师的评语中，

学生能够感觉到自己哪方面还有待于更进一步的去提高，从而明确自

己今后作文发展的方向。下面是小编整理的作文结构批改评语，希望

对你有所帮助！

作文批改评语：

一、语句：

1.语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语

言表达能力较强。

2.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，

寥寥数语便能传递人物的神采。

3.语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。

读毕如酒后余香，不绝于口。

4.语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

5.行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的

心理状态，点明了人物的性格特征。

⑴.语言基本通顺，偶有不畅。

⑵.语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

⑶.语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

⑷.语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残

缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

二、事理：

1.反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，

立意鲜明。

2.引用、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的

观点。

3.论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

4.例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

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⑴.逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

⑵.未能写真事、说真话、诉真情，塑造真实的个性，表现独特的

个体。

三、情感：

1.感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

2.感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

3.情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

4.心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

5.感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

6.从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有

力，震撼人心。

⑴.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

⑵.感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

⑶.情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于

文中，但未能深入挖掘。

⑷.心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度，

好恶观。

选材：1.能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较

强。

2.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

3.虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的

本质。

4.事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

5.从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象

丰满。

⑴.选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无

奇。

⑵.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透

彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

⑶.选材平淡无奇，过于老旧、粗