川教版 信息技术 四年级下册 1.4 旅游故事会 教案.docx

川教版信息技术四年级下册1.4旅游故事会教案

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

川教版信息技术四年级下册第1章第4节《旅游故事会》主要内容包括：

1.学习使用信息技术工具（如电脑、平板等）进行旅游故事的创作和编辑。

2.掌握旅游故事的基本结构，包括开头、发展、高潮、结尾。

3.学习运用图片、文字、声音等多媒体元素，丰富故事内容。

4.学会分享和展示自己的旅游故事，提高表达和沟通能力。

本节课将围绕以上内容，引导学生通过信息技术手段创作有趣、生动的旅游故事，培养学生的信息素养和创新能力。

二、核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取、处理和应用旅游信息的能力，提升对信息价值的认识。

2.计算思维：通过创作旅游故事，培养学生运用逻辑思维分析问题、解决问题的能力。

3.信息素养：使学生掌握信息技术工具的使用方法，提高信息检索、加工、呈现的能力。

4.创新与合作：激发学生的创意思维，培养合作交流意识，提高团队协作能力。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.掌握信息技术工具的使用方法。

2.旅游故事的基本结构搭建。

3.多媒体元素的合理运用。

难点：

1.旅游故事的创意构思。

2.故事中信息的准确检索与加工。

解决办法：

1.对于信息技术工具的使用，通过现场演示和分步骤指导，让学生跟随操作，确保每位学生都能掌握基本技能。

2.利用教材中的案例引导学生分析旅游故事的结构，通过小组讨论，共同梳理出故事的开头、发展、高潮和结尾。

3.对于多媒体元素的运用，提供多种素材库供学生选择，并教授基本的图像处理和声音编辑技巧。

4.对于创意构思，组织头脑风暴活动，鼓励学生发挥想象力，同时提供构思框架和思维导图工具辅助思考。

5.对于信息检索与加工，指导学生使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎和数据库，培养他们筛选、整理和运用信息的能力。

四、教学资源

-软硬件资源：电脑、平板电脑、投影仪、音响设备

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：旅游故事案例、多媒体素材库（图片、音乐、视频）、思维导图软件

-教学手段：现场演示、小组讨论、头脑风暴、作品展示

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群发布预习资料，包括旅游故事案例和多媒体素材，要求学生预习故事结构。

-设计预习问题：设计关于旅游故事结构的问题，如“旅游故事通常包含哪些部分？”

-监控预习进度：通过平台作业提交功能，检查学生的预习成果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读案例，理解旅游故事的基本结构。

-思考预习问题：学生思考问题并记录疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索故事结构。

-信息技术手段：利用平台监控预习进度。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示一个旅游故事视频，引出本节课的主题。

-讲解知识点：详细讲解旅游故事的结构，结合案例进行分析。

-组织课堂活动：分组讨论，每组创作一个简短的旅游故事。

-解答疑问：针对学生在讨论中遇到的问题提供解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生听讲并思考如何将所学应用到故事创作中。

-参与课堂活动：学生参与讨论，共同创作故事。

-提问与讨论：学生提出疑问，参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：讲解旅游故事结构。

-实践活动法：分组讨论，创作故事。

-合作学习法：促进学生团队合作。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：要求学生根据课堂所学，独立完成一个旅游故事创作。

-提供拓展资源：提供相关书籍和网站链接，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：批改作业，给予反馈。

学生活动：

-完成作业：学生独立完成作业，创作旅游故事。

-拓展学习：学生利用拓展资源深入学习。

-反思总结：学生反思自己的创作过程，总结经验。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生独立创作。

-反思总结法：引导学生总结创作过程。

作用与目的：

-巩固学生对旅游故事结构的理解。

-培养学生的创作能力和信息技术的应用能力。

-通过反思总结，提升学生的自我监控和评价能力。

六、知识点梳理

1.信息技术概述

-信息的概念：信息是关于事物存在、发展、变化的情况和消息。

-信息技术的基本概念：信息技术是指运用计算机、网络、通信等技术手段，对信息进行获取、处理、存储、传输和应用的过程。

-信息技术的发展趋势：从单一的信息处理到综合的信息服务，从局部应用到全局应用，从传统技术到现代技术。

2.信息技术工具的使用

-计算机基本操作：开关机、文件管理、软件应用等。

-多媒体软件应用：如Po