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转作风提效能心得体会转作风提效能工作

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本文是关于转作风提效能心得体会_转作风提效能

工作收获，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

转作风提效能心得体会篇一

近日，我校响应淇滨区的号召，组织教师进行了“转作风，

提效能，促发展”的大讨论。作为一名小学语文教师，我深感

肩上的责任重大，重新审视了自己的工作作风、工作态度、工

作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结如下：

我认为，作为一名教师，要能与学生进行“心与心的沟通”，

我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。

首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博览群书，要

能在书本面前坐下来，深入地思考。我们教师教给孩子的那点

基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，在教学

时游刃有余，这就需要持之以恒的读书，不断地补充自己的知

识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体，

让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生

活课堂，让学生懂得做生活的强者，生活的主人;努力打造生

命课堂，体现生命价值，提升生命质量。

其次，作文一名好的语文教师，要知道如何教会学生研究。

教育家XXX曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，

而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着

教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生形成良好的

研究惯，掌握研究的方法，培养学生的研究兴趣;教师要作为

研究的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一

起寻找真理，并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名

利之外，以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作

的美妙，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。

第三，要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教

师和学生之间，学生和学生之间的信息交换应变“传话”为“对

话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独

特感受、体验和了解。正如XXX说过“在人的内心深处，都

有一个根深蒂固的需要，这就是但愿本人是一个发觉者、研究

者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教

师要尊重每一位学生的发觉，尽量呵护学生的创新性。哪怕只

是微缺乏道的见解，也要给于充分的一定。只有这样，学生才

会勇敢发表本人的独特见解，课堂才会充满活力。

作为一位好的教师，要爱我们的学生就像爱本人的子女一

样。

作为淇滨区教育界的一位成员，我感到淇滨区教育的发展

需要我们努力，振兴淇滨区教育要靠教师的辛勤工作。尤其作

为语文教师、班主任，更应该踏实钻研教学业务，爱生如子，

为提高福源的教育教学质量，做出本人应有的贡献。

转作风提效能心得体会篇二

新年伊始，市委、市政府在全市部署开展了“转作风、提

效率、优环境、保增长、促发展”活动。为了贯彻落实市委、

市政府这一重大决策部署，市委市直构造工委号召市直构造广

大党员和干部立即行动起来，自觉地转变作风，固守职责，埋

头苦干，全身心地投入到大项目建设、招商引资和服务企业发

展的理论中去，干事干事再干事、落实落实再落实，为全市各

级构造带好头、树楷模。我市在全市规模内开展“转作风、提

效能、优环境、促发展”作风建设年活动，这项活动的开展对

加强干部队伍建设，转变工作作风、提高工作效率具有紧张作

用，对优化环境、实现全省经济又好又快发展、构建和谐社会

具十分紧张的现实意义和长远的历史意义。

转变作风、提高效率、创优环境、加快发展是全面落实科

学发展观，构建社会主义和谐社会的需要，是为适应我县发展

新形势，把莱芜建设成为“发展更快、环境更好、活力更强”的

经济强县的需要。经过研究使我深刻的认识到：

加强研究，积累丰富的理论知识，是更新观念、解放思想

的基础，是适应经济社会发展的基础，是干好各项工作的基础。

自己要学什么、为什么要学的问题应该首先解决。平时更多地

审视自身，就会发现自己知识的“短板”，增强研究的针对性，

不断地使自己学到的东西融入到实践中。只有勤奋研究，才能

激发自身潜能，提高为社会服务的本领。那种认为不研究照样

能够干工作、不愿意用心研究的想法，那种满足于一知半解、

浅尝辄止的态度，那种借口工作忙敷衍了事的做法，那种把研

究当作装点门面的现象，是错误的，是有害的。要想跟上时代

发展，应对时代挑战，就必须坚持终身研究、坚持学以致用。