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培训方案策划范文锦集5篇

培训方案策划篇1

一、招生前期准备工作

1、确定教学地点，教学对象和补习教师；

2、收集信息：包括龙水镇各中小学考试、放假、领成绩单时间，以及各中

小学是否在暑期存在本校补习情况；

3、宣传工作：主要以海报和传单的形式进行宣传，并在复隆路口设点加以

必要的口头宣传；

4、宣传地点及时间：龙水镇各大中小学校门口（主要为散发传单的形式），

时间在学校考试、放假、领成绩单当天；各居民聚集区和街道繁华区贴上海报宣

传单（如：新旧废铁市场大门口、五金市场大门、各学校大门口、重客隆附近、

各菜市场周围）；

5、工作人员安排：郑雅倩负责组织人发传单和贴上海报，______负责在定

点处宣传

注：宣传力度要足够，以确保生源

二、正式招生

1、时间安排：第一批宣传暂定于6月10号开始，一直进行到7月份左右

结束。主要以在学校及居民区传单形式，这个时候设好报名点，便于家长和学

生询问情况，并可以记下要报名的学生。在学生考试结束及领通知书这个时间，

在重客隆附近增设一个报名点，大力宣传；第二批宣传等到大学期末考试结束

后开展，由补习教师进行（以免费公开课的方式，

让家长了解我们实力到底有多少），时间在三天左右。2、人员安排：郑雅

倩负责组织相关人员（同学或朋友），分为2——3人一组，分别负责发传单或

驻守报名点，每招一名学生奖励10——30元不等，鼓励大家积极招生；

3、招生对象：主要为小学三、四、五、六年级，初中全体学生。主要课程

为语文、数学、物理，英语。

三、做好家长及学生的思想工作

1、让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通，以便得到家长对补习班

的支持和认可；

2、能让学生和教师直接交流沟通，增加认可度；

四、合理分配教师及学生

注：这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待

定。

五、后期教学安排

1、按不同年级和班级分时段上课，课程表到时候临时制定；2、严格规定

上课时间，确保学生和教师不迟到早退；

3、教师在上课前期学制定出“暑期上课计划书”明确自己将要传授的课程

内容，并要符合中小学生教学大纲的要求；4、教师上课之前必须备课，以确保

上课时完全脱稿；

5、对于一些性格内向，和基础较差的学生，教师要特别关心，给予学习指

导；

6、辅导班在开课之前准备好所需教材（学生自测卷和教师用书），每周至

少发一张试卷用于学生自测，巩固练习；

7、教师之间经常开展交流会，总结经验，相互学习；

六、注意事项

1、人生安全是头等大事，必须保证学生在补习期间的人生安全；2、对学

生进行安全教育，避免在补习期间发生安全事故；

培训方案策划篇2

为进一步加强校长培训工作，全面提升校长教育管理能力，根据《福建省农

村校长教育管理能力提升工程实施办法》（闽政文［］344号）、《漳州市“十

一五”期间中小学校长培训工作实施意见》的精神和南靖县教育局有关于中小学

教师继续教育工作要求，制定本培训实施方案。

一、培训目标和任务：

我县小学校长教育管理能力提升培训的目标：进一步提升校长的思想政治素

质、教育理论素养和学校管理能力与水平，努力建设一支具有正确办学思想和较

强教育管理能力、适应新课程改革和推进素质教育要求的小学校长队伍，不断提

高农村学校办学水平，促进城乡教育均衡发展。

小学校长教育管理能力提升培训的具体目标和任务：以参加岗位培训的95

位完小校长和30多位中心学校领导为培训对象。通过培训，帮助参训校长正确

认识校长专业发展的迫切性和现实意义，及时更新教育观念，增强发展的信心和

动力。通过培训，促使参训校长都能成为学校管理的行家；培养3―5名小学校

长成为漳州市有一定期影响力的教育管理专家，所在学校在全市起一定示范作

用。

二、培训内容和方式：

（一）培训内容。围绕推进素质教育和提升农村校长办学治校能力的要求选

择和安排培训内容，增强培训的前瞻性、实用性和有效性。

1、思想政治素质。包括教育改革与发展动态、教育政策法规与依法治校、

校长人格修养与心理素质等专题。开设《校长的五项修炼》、《校长人际关系研

究》、《校长的力量》等专题讲座。

2、教育理论素养。包括现代教育理论、学校管理理