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2024-软件工程专业培养方案
一、专业简介
软件科学与工程是研究计算机软件的理论、开发方法、系统、应用和智能的基础学科,
是人类社会信息化、智能化发展的重要基础。本学科是在现代数学和物理、信息论、计算机
和电子等技术发展的基础上形成的多学科交叉的宽口径专业。传统的研究领域包括计算机软
件的理论、软件开发方法、系统软件、计算机软件应用和人工智能等。进入21世纪,随着
互联网、云计算、大数据、物联网和人工智能的飞速发展,更加拓宽了软件科学与工程学科
的研究范围,为该学科的发展注入了新的活力。
软件工程专业是国家级一流本科专业建设点,由信息科学技术学院和计算机学院共同建
设。北京大学软件工程专业的突出特色是“重视数理基础、强化系统能力、鼓励交叉创新”,
坚持以学生为本,坚持通识和专业教育想融合的培养模式,培养软件科学与工程学科基础理
论扎实、在软件科学与工程学科前沿开拓创新能力强、同时具有国际视野的未来领军人才。
二、培养目标
培养学生成为具有“引领未来、守正创新”的精神,具有国际视野和爱国敬业意识,具
有“基础厚实、理工交叉、乐于探究、勇于创新”特点,能够成为新一代计算机软件和理论、
系统软件、软件开发方法、软件应用和人工智能等领域引领软件科学与工程学科发展创新的
领军人才。
通过通识与专业相结合的教育,使学生具备坚实的数学、物理、计算机、智能等计算机
软硬件基础知识,系统地掌握软件科学和工程的理论和方法,受到良好的科学思维与科学实
践研究的训练,具有探索、发现、分析和解决问题的能力,以及知识自我更新和不断创新的
能力,为引领软件科学与工程发展奠定基础。培养的学生具有正确的人生观和价值观,具有
良好的人文和科学素养,具有独立思考、阅读、写作、表达等能力和国际化视野。
三、培养要求
本专业本科毕业生可在科研机构、高等院校、企业事业单位从事软件科学与工程学科领
域的研究、教学、开发、管理工作;也可继续攻读软件工程、计算机科学与技术、智能科学
与技术和其它相关学科的研究生学位。具体要求包括以下各个方面:
【1】专业基础:掌握软件科学与工程领域所需要的数学、计算机、智能、大数据等专
业基础知识,具有较强的文献阅读、写作和外语交流能力,能够综合应用上述能力解决科学
研究和实际工程开发问题。
【2】问题研究:能够基于科学原理,采用科学方法,运用系统思维和创新思维,针对
实际工程科学应用和未来产业发展,提出新问题、新方法和新系统,体现创新能力。
【3】问题分析:能够应用数学、物理、计算机、电子、通信等基本原理,分析未知问
题的可能解决方案,结合文献研究、原理探索和独立思考,给出创新性的解决方案。
【4】解决问题:能够结合专业培养所获得的综合设计和实践能力,对解决方案的原理
进行理论评估、实际测试和原理验证,并有能力开发出解决方案的原型系统,在实际环境中
开展验证和演示。
【5】社会责任:能够在应用科学研究和实际工程开发中,自觉关注科学、技术和工程
对人类社会可持续发展的影响,包括对环境、健康、安全、法律、伦理以及文化的影响,自
觉遵守职业道德和规范,并履行应承担的责任。
【6】团队合作:具有较强的组织能力、沟通能力、表达能力和人际交往能力,能够在
团队协作中发挥积极的作用,具有承担项目管理和团队负责的主动精神和能力。
【7】终身学习:具有自主学习和终身学习的意识和能力,具有较强的面向未知问题的
主动探索精神和能力。
四、毕业要求及授予学位类型
学生在学校规定的学习年限内,修完培养方案规定的内容,成绩合格,达到学校毕业要
求的,准予毕业,学校颁发毕业证书;符合学士学位授予条件的,授予学士学位。
授予学位类型:工学学士
毕业总学分:140
具体毕业要求包括:
1-1大学英语:2-8学分
1-2思想政治理论必修课:19学分
1-3思想政治理论选择性必修课:1门
1-4劳动教育课:32学时
1、公共基础课程:45-51学分
1-5信息课程:6学分
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