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通用版初中化学九年级化学上册第二单元我们周围的空气经典大题例题
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单选题
1、如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是()
A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈
B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体
D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同
答案:D
分析:硫在氧气中燃烧生成二氧化硫。
A、氧气含量越多,硫燃烧越剧烈,故A正确;
B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,故B正确;
C、瓶底的水,可吸收生成的二氧化硫,可以吸收生成的有害气体,故C正确;
D、硫在空气和氧气中燃烧的生成物均为二氧化硫,故D不正确。故选D。
2、下列有关催化剂的说法正确的是
A.在化学反应后其质量减小
B.催化剂只能加快化学反应速率
C.在化学反应后其化学性质不变
D.过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂
答案:C
A、催化剂在化学反应前后质量不变,故选项错误;
B、催化剂能改变化学反应速率,能加快化学反应速率,也能减慢反应速率,故选项错误;
C、催化剂在在化学反应后其化学性质不变,故选项正确;
D、过氧化氢分解可用二氧化锰作催化剂,也可选择其他物质做催化剂,故选项错误。故选C。
小提示:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒)。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。
3、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.振荡试管B.CO2的验满
C.配制氯化钠溶液D.熄灭酒精灯
答案:D
A、振荡试管使用手腕振荡,不能上下振荡,错误;
B、氧气验满,应该把带火星木条放在瓶口,木条复燃说明满了,错误;
C、量筒只能量取液体,不能溶解液体,错误;
D、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,正确;
故选D。
4、下列属于纯净物的是
A.汽水B.氢气C.黄铜D.空气
答案:B
A、汽水是由碳酸、水等混合而成,属于混合物,不符合题意;?
B、氢气由同种物质组成,属于纯净物,符合题意;?
C、黄铜由铜、锌等混合而成,属于混合物,不符合题意;?
D、空气由氮气、氧气等混合而成,属于混合物,不符合题意。
故选B。
5、将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是(????)
A.稀有气体B.氧气C.二氧化碳D.氮气
答案:B
人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸气,氮气、稀有气体的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气、稀有气体。故选B。
小提示:呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少。
6、测定空气成分含量的实验中,体积分数约占1/5的是
A.O2
B.N2
C.CO2
D.H2O
答案:A
空气中氮气体积分数?78%,氧气体积分数21%,氧气体积分数约占五分之一,故选:A。
7、氧气是人类活动的必需的物质之一,下列与氧气有关的实验装置图错误的是
A.制取B.干燥
C.收集D.验满
答案:C
A、实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,且长颈漏斗下端应在液面以下,图中正确,不符合题意;
B、浓硫酸具有吸水性且不与氧气反应。洗气应“长进短出”,这样反应比较充分,图中正确,不符合题意;
C、氧气的密度比空气大,收集氧气,应“长进短出”,符合题意;
D、氧气具有助燃性,氧气验满,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满,不符合题意。
故选C。
8、空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是
A.洁净的空气是纯净物
B.空气中可分离出氧气用于医疗急救
C.空气中含量最多的气体是二氧化碳
D.空气中氮气的化学性质比氧气活泼
答案:B
A、空气是由多种物质组成的混合物,故错误;
B、氧气支持呼吸,故可用于医疗急救,故正确;
C、空气中含量最多的气体是氮气,故错误;
D、氮气的化学性质不活泼,故错误;故选B。
小提示:
9、2022年6月5日世界环境日中国的主题是“共建清洁美丽世界”。下列一般不会造成空气污染的是
A.燃放烟花B.人工降雨C.焚烧垃圾D.汽车尾气
答案:B
A、燃放烟花会产生硫和氮的氧化物气体,污染空气,不符合题意;
B、人工降雨是利用干冰升华即固体二氧化碳变为气体是吸热,形成降雨,二氧化碳不是污染物,符合题意;
C、焚烧垃圾会生成大量的有害气体和烟尘,污染空气,不符合题意;
D、汽车尾气会产生硫和氮的氧化物气体,污染空气,不符合题意;
答案为:B。
10、下列关于氧气的性质和用途的说法正确的是
A.氧气能助燃,可作燃料
B.红磷能在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
C.细铁丝在空气中可剧烈燃烧,火星四射
D.氧气是一种化学性质比较活
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