2023六年级英语下册 Unit 7 Shanghai Is in the Southeast of China第4课时教案 陕旅版（三起）.docxVIP

2023六年级英语下册Unit7ShanghaiIsintheSoutheastofChina第4课时教案陕旅版（三起）

主备人

备课成员

教材分析

《陕旅版（三起）》六年级英语下册Unit7ShanghaiIsintheSoutheastofChina第4课时教案，是在学生已经学习了中国的主要城市和地理位置的基础上进行的。本课时主要内容是让学生通过听、说、读、写的方式，进一步掌握描述城市位置的词汇和句型，并能够运用所学知识进行简单的实际运用。

本节课文内容与学生的实际生活紧密相关，学生能够通过学习，更好地理解自己所生活的城市和周边地区的地理位置，提高他们的地理知识和语言表达能力。同时，通过本节课的学习，学生还能够培养他们的观察能力和思维能力，提高他们的学习兴趣和学习积极性。

核心素养目标

本课时旨在提升学生运用英语进行地理描述的能力，培养他们的地理空间观念和语言综合运用能力。通过学习，学生应能掌握描述城市位置的词汇和句型，并能在实际情境中进行运用。同时，通过观察和思考，学生能够提高他们的观察能力和思维能力，培养他们的创新意识和实践能力。此外，通过小组合作和交流，学生能够提升他们的团队合作能力和沟通能力，培养他们的社交技能和人文素养。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是让学生通过听、说、读、写的方式，掌握描述城市位置的词汇和句型，并能够运用所学知识进行简单的实际运用。具体重点内容如下：

（1）词汇：掌握表示方位的词汇，如north,south,east,west,northeast,northwest,southeast,southwest等。

（2）句型：掌握用来描述城市位置的句型，如ShanghaiisinthesoutheastofChina.，BeijingisinthenorthofChina.等。

（3）语法：掌握一般现在时的用法，如主语+动词原形。

（4）交际用语：学会用英语询问和描述城市的地理位置。

2.教学难点

本节课的难点在于学生对描述城市位置的词汇和句型的掌握，以及运用所学知识进行实际交流的能力。具体难点内容如下：

（1）词汇：学生对表示方位的词汇的掌握可能存在困难，如混淆north和south，east和west等。

（2）句型：学生可能对用来描述城市位置的句型的构造和运用感到困惑，不知道如何正确地表达城市的地理位置。

（3）语法：学生对一般现在时的用法可能不够熟练，容易犯错。

（4）交际用语：学生可能在实际交流中不知道如何用英语询问和描述城市的地理位置，缺乏实际运用能力。

针对以上难点，教师应采取有效的教学方法，如通过图片、地图等辅助教具，生动形象地展示城市的地理位置，帮助学生理解和记忆。同时，教师应组织多种形式的实践活动，如角色扮演、小组讨论等，让学生在实际交流中运用所学知识，提高他们的语言运用能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《陕旅版（三起）》六年级英语下册Unit7ShanghaiIsintheSoutheastofChina的教材，以便学生能够跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的地图、城市图片、地理位置描述的示例句子等辅助材料，以便在教学过程中进行直观的展示和解释，帮助学生更好地理解和记忆描述城市位置的词汇和句型。

3.多媒体资源：准备相关的视频或音频资源，如城市地理位置介绍的短视频，以便在课堂上进行播放，提供直观的学习材料，激发学生的学习兴趣，并帮助学生更好地理解城市的地理位置。

4.实验器材：本节课不涉及实验内容，无需准备实验器材。

5.教室布置：根据教学需要，将教室布置成适合小组讨论和交流的环境，如设置分组讨论区，提供适量的桌椅，以便学生能够在小组活动中进行讨论和合作。同时，确保教室中有足够的空间供学生进行活动，如模拟城市地理位置的互动游戏等。

6.互动游戏材料：准备一些与描述城市位置相关的互动游戏材料，如城市地图卡片、地理位置提示卡等，以便在课堂上进行小组活动时使用，增加学生的实践操作机会，提高他们的学习兴趣和参与度。

7.作业布置：准备相关的作业题目，如描述城市位置的练习题，以便在课堂结束后布置给学生进行巩固练习，帮助他们巩固所学知识，提高他们的语言运用能力。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

-教师通过展示一张中国的地图，引导学生观察并指出他们已经学过的城市，如北京、上海等。

-教师提问学生：“你们知道这些城市在中国的哪个方向吗？”引导学生回顾和复习表示方位的词汇。

-教师引出本节课