北师大版（2019）高中英语必修第二册 Unit4 Information technology Review Workshop 教学教学设计（1）.docx

北师大版（2019）高中英语必修第二册Unit4InformationtechnologyReviewWorkshop教学教学设计（1）

主备人

备课成员

教材分析

北师大版（2019）高中英语必修第二册Unit4InformationtechnologyReviewWorkshop教学设计（1）围绕信息技术主题，旨在帮助学生复习和巩固本单元所学的词汇、句型和语法知识。本节课通过实际案例分析和讨论，让学生更好地理解信息技术的应用及其对社会的影响，提高学生的英语实际应用能力。课程内容与课本紧密相连，注重培养学生的听说读写技能，为学生的未来学习和生活打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的信息素养、思维品质和学习能力。通过复习信息技术相关词汇和表达，学生将提升获取、分析、处理信息的能力，增强跨文化交流意识。在讨论信息技术的利与弊时，学生将锻炼批判性思维和创新思维，提高逻辑推理和语言表达能力。同时，通过小组合作和问题解决活动，学生将培养合作精神和自主学习能力，为终身学习和适应未来社会奠定基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了本单元关于信息技术的基本词汇和句型，了解了信息技术的初步概念及其在日常生活中的应用。

2.学生对信息技术充满兴趣，具备一定的探索精神和动手能力。在英语学习方面，学生倾向于通过实际应用和实践来提高语言能力，喜欢互动式和合作式的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对一些专业术语的理解不够深入，可能难以在口语和写作中准确运用；在讨论信息技术的利与弊时，可能缺乏足够的背景知识和逻辑思维能力，难以形成有深度的见解；此外，部分学生在英语听说方面可能存在障碍，影响课堂参与度。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：每位学生配备北师大版高中英语必修第二册，确保教材的完整性和适用性。

2.辅助材料：准备信息技术相关的英文文章、图片、视频片段，以及用于课堂讨论的案例资料。

3.实验器材：无需特殊实验器材。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的学习工具，如白板、笔和便签纸。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：教师通过展示一系列信息技术的图片和视频，如智能手机、电脑、互联网等，引导学生回顾已学过的相关词汇和表达。接着提出问题：“你认为信息技术对我们的生活产生了哪些影响？”让学生分享自己的看法，从而引入本节课的主题。

2.新课讲授（15分钟）

详细内容：

-教师通过PPT展示本节课的教学目标，让学生明确学习任务。

-教师讲解并举例说明本节课的重点词汇和句型，如“Informationtechnologyhasrevolutionizedthewayweliveandwork.”，并引导学生进行朗读和模仿。

-教师通过实际案例，如电子商务、远程教育等，讲解信息技术的应用，并强调其在现代社会中的重要性。

3.实践活动（15分钟）

详细内容：

-学生分组，每组根据教师提供的案例资料，讨论信息技术在某一特定领域的应用，如医疗、教育等。

-每组选择一名代表，用英语汇报讨论成果，包括信息技术的具体应用、优点和可能存在的问题。

-教师针对学生的汇报进行点评，纠正发音和语法错误，并引导其他学生进行补充和讨论。

4.学生小组讨论（10分钟）

举例回答以下三个方面内容：

-学生讨论信息技术的快速发展对个人生活、学习和工作的影响，如：“信息技术让我们更便捷地获取信息，但也可能导致过度依赖电子设备。”

-学生探讨信息技术在解决现实问题中的作用，如：“通过大数据分析，信息技术可以帮助我们更有效地预测自然灾害，减少损失。”

-学生分析信息技术可能带来的负面影响，如：“网络成瘾、隐私泄露等问题日益严重，我们需要合理使用信息技术。”

5.总结回顾（5分钟）

内容：教师邀请学生总结本节课的主要学习内容，包括信息技术的应用、优点和潜在问题。教师强调本节课的重难点，如正确使用相关词汇和句型，以及如何在讨论中提出有深度的见解。最后，教师鼓励学生在日常生活中积极运用所学知识，提高信息素养。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-信息技术的发展历程：介绍从早期计算机到现代互联网的发展，以及各个阶段的重要技术和里程碑事件。

-信息技术在现代社会的应用案例：包括人工智能、物联网、云计算等领域的实际应用，如智能家居、无人驾驶汽车等。

-信息技术的伦理和社会问题：探讨隐私保护、网络安全、数字鸿沟等社会问题，以及相关的法律法规。

-英语语言学习资源：提供一些英语学习网站和工具，如在线词典、语法练习、听力训练等，帮助学生提高英语能力