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普罗旺世幼儿园教师基本功比赛活动方案

一、方案目标与范围

1.1目标

普罗旺世幼儿园教师基本功比赛旨在提高教师的专业素养和教学能力，促进教师之间的交流与学习，提升幼儿园整体教育质量。具体目标包括：

-提升教师的教育教学基本技能。

-增强教师的创新能力与实践能力。

-增强团队凝聚力与集体荣誉感。

1.2范围

本次比赛面向普罗旺世幼儿园全体在职教师，比赛内容涵盖教育教学基本技能、课堂管理能力、创新教学设计等多个方面。比赛分为初赛和决赛两个阶段。

二、组织现状与需求分析

2.1组织现状

普罗旺世幼儿园在教育教学方面有一定的基础，但仍存在以下问题：

-教师之间的教学经验交流不足。

-部分教师在课堂管理和创意教学方面能力较弱。

-教师的职业发展需求未能充分满足。

2.2需求分析

通过对全体教师的问卷调查和访谈，发现教师们普遍希望通过比赛提升自身专业能力，同时也渴望通过比赛建立更好的团队合作关系。因此，开展教师基本功比赛是满足教师发展需求的重要举措。

三、实施步骤与操作指南

3.1比赛准备阶段（第1-2周）

1.成立组织委员会

-组委会成员由园长、教研组长及若干教师代表组成，负责比赛的整体策划与实施。

2.制定比赛方案

-确定比赛的具体内容、规则、评委及奖项设置。

3.宣传动员

-通过园内公告、微信群等渠道宣传比赛，鼓励全体教师积极报名参赛。

3.2比赛初赛阶段（第3周）

1.初赛形式

-采用“技能展示+问答”的方式，考察教师的基本教学能力。

-每位参赛教师需准备一个5分钟的教学片段，展示其教学风格与能力。

2.评审标准

-教学设计（30%）

-教学实施（50%）

-课堂管理（20%）

3.初赛安排

-分组进行，每组5名教师，评委由园内资深教师组成。

3.3比赛决赛阶段（第4周）

1.决赛形式

-决赛分为“创新教学设计”和“实战模拟”两个环节，时间为30分钟。

-参赛教师需现场设计一节课，并进行模拟教学。

2.评审标准

-创新性（40%）

-互动性（30%）

-整体表现（30%）

3.决赛安排

-评委由外部专家及园内高级教师组成，确保评审的公正性与专业性。

3.4结果公布与表彰阶段（第5周）

1.结果公布

-比赛结果将在园内进行公示，并通过微信群、公告栏等方式向全体教师公布。

2.表彰与奖励

-根据比赛结果设置一、二、三等奖及优秀奖，给予奖励证书及相应奖励（如书籍、培训机会等）。

四、经费预算

|项目|预算金额（元）|备注|

|奖品费用|3000|奖状、奖品等|

|宣传费用|1000|海报、横幅制作|

|专家评审费用|2000|外聘专家的费用|

|组织费用|500|会议、材料等|

|合计|6500||

五、可持续性与后续发展

5.1可持续性

-定期举办：将教师基本功比赛设定为年度活动，形成常态化机制，激励教师不断提升自我。

-反馈机制：通过赛后问卷收集教师的反馈意见，持续改进比赛的内容与形式。

5.2后续发展

-教师培训：根据比赛情况，针对性开展教师培训，提升教师的薄弱环节。

-交流机制：建立教师交流平台，鼓励教师分享教学经验与创新方法，促进教师间的学习。

六、总结

普罗旺世幼儿园教师基本功比赛活动方案的实施，将为教师提供一个展示自我的平台，提高他们的专业技能，增强团队合作意识，促进幼儿园整体教育质量的提升。通过科学合理的策划与实施，确保活动的可执行性与可持续性，为教师的发展创造良好的环境。