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Unit1Hello!
第1课时Lead-in—Cartoontime
一、听录音,写出你所听到的字母(小写)或字母组合(大写)。
1.字母(小写):
2.字母组合(大写):
二、从方框中选择合适的内容补全句子,填序号。
A.Miss B.I C.Hi D.am
1.Hello,amSuHai.
2.,LiuTaoandWangBing.
3.Goodmorning,Li.
4.IBobby.
三、单项选择。
()1.Hello,I________Micky.
A.is B.a C.am
()2.—Hello,Sam.—________
A.Hello,ImSam. B.Hi,Sam! C.Hello,Bobby.
()3.下面字母组合中,哪一选项中的字母的笔顺都是一笔?
A.Aac B.abc C.Dcd
()4.—Whoareyou(你/你们)?—________
A.ImBobby. B.YouareBobby. C.Hello.
()5.—Goodmorning,Bobby.—________
A.Goodmorning,ImBobby. B.Goodmorning,Sam. C.Hi,ImBobby.
四、连词成句,将序号写在横线上。
1.①morning②.③Good④YangLing⑤,
________________________________________________
2.①Sam②I③Hi④,⑤.⑥am
________________________________________________
3.①Morning②friend③.④,⑤my
________________________________________________
五、从方框中选择合适的单词,补全对话。
amteacherwhomorning
A:Hello,1.areyou?
B:I2.MissZhang,your3..
A:Good4.,MissZhang.
B:Goodmorning.
六、根据所给情景,选择合适的句子。
()1.当你的朋友早上和你打招呼时,你会对他说:________
()2.当Sam想向别人介绍自己时,他可以说:________
()3.当两只小老鼠看到陌生的猫时,他们会边跑边说:________
()4.新同学刘涛在自我介绍之后,你可以对他说:________
()5.当你早上想跟老师打招呼时,你可以说:________
A.Hi,IamSam. B.Hello,LiuTao.
C.Goodmorning. D.Ah,acat!
E.Morning,myteacher.
七、Sam和Bobby在参加夏令营时相遇了!请阅读两人的对话,给下列图片排序。
A:Hi,ImSam.Iamacat.
B:Hi,Sam.ImBobby.Iamamouse(老鼠).
A:Letsmakefriends,OK?
B:OK.
A:Letsplay(玩)inthepark(公园).
B:OK.
参考答案
一、1.字母:c,a,b,d
2.字母组合:AD,BC,DB,AC
(1.c,a,b,d2.AD,BC,DB,AC)
二、1.B2.C3.A4.D
三、1~5CCBAB
解析:1.句意是“你好,我是Micky”,I后面跟be动词am,Iam=Im。故选C。
2.上句意为“你好,萨姆”,答句应该也用“Hello/Hi.”向对方打招呼。故选C。
3.用排除法,选项A中大写字母A是三笔画,选项C中大写字母D是两笔画。故选B。
4.句意为“你是谁”,用“Im…”的句式回答。故选A。
5.用“Goodmorning.”打招呼,回答还是“Goodmorning.”,且上一句是跟Bobby打招呼,回答不能再用Bobby。
四、1.③①⑤④②2.③④②⑥①⑤3.①④⑤②③
五、1.who2.am3.teacher4.mornin
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