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2024-10-14 发布于北京
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动物课程计划级系列12raz中lclp.pdf

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LessonPlanTheAnimalsofCanada

AbouttheBookAbouttheBook

TextType:Nonﬁction/DescriptivePageCount:10WordCount:61

BookSummary

StudentswillgettoknowsomeofCanada’srichwildlifeinthis

earlyLeveledReader.Simple,patternedtextwithone-to-one

picturecorrespondenceintroducesstudentstomoose,bear,

eagles,andothermajesticanimals.

AbouttheLesson

TargetedReadingStrategy

• Make,revise,andconfrmpredictions

Objectives

• Usethereadingstrategyofmaking,revising,andconfrmingpredictions

• Compareandcontrast

• Listenformedialshort/i/sound

• IdentifyandreadwordswithIi

• Sortandclassifyanimalnames

Materials

Greentextindicatesresourcesavailableonthewebsite

• Book—TheAnimalsofCanada(copyforeachstudent)

• Chalkboardordryeraseboard

• Comprehension,phonemicawareness,phonics,vocabularyworksheets

• Wordjournal(optional)

• Discussioncards

Indicatesanopportunityforstudentstomarkinthebook.(Allactivitiesmaybe

demonstratedbyprojectingbookoninteractivewhiteboardorcompletedwithpaper

andpencilifbooksarereused.)

Vocabulary

• High-frequencywords:a,in,is,it,this

• Contentwords:bear,beaver,eagle,goose,loon,moose,wolf

BeforeReading

BuildBackground

• ShowstudentsamapofNorthAmericaandpointoutCanada.Showstudentsthatthetoppartof

Canadaiswith

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