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第02讲集合间的基本关系
【人教A版2019】
·模块一集合的子集
·模块二集合相等与空集
·模块三集合间关系的性质
·模块四课后作业
模块一
模块一
集合的子集
1.子集的概念
定义
一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,称集合A为集合B的子集
记法
与读法
记作(或),读作“A包含于B”(或“B包含A”)
图示
或
结论
(1)任何一个集合是它本身的子集,即;
(2)对于集合A,B,C,若,且,则
2.真子集的概念
定义
如果集合,但存在元素,且,我们称集合A是集合B的真子集
记法
记作(或)
图示
结论
(1)且,则;
(2),且,则
【注】(1)“A是B的子集”的含义:集合A中的任何一个元素都是集合B的元素,即有任意x∈A能推出x∈B.
(2)不能把“AB”理解为“A是B中部分元素组成的集合”,因为集合A可能是空集,也可能是集合B.
(3)特殊情形:如果集合A中存在着不是集合B中的元素,那么集合A不包含于B,或集合B不包含集合A.
(4)对于集合A,B,C,若AB,BC,则AC;任何集合都不是它本身的真子集.
(5)若AB,且A≠B,则AB.
【考点1子集、真子集的确定】
【例1.1】(23-24高三上·四川·期末)集合A=x-
A.3 B.x-1x3 C.
【例1.2】(2023·陕西西安·模拟预测)在下列集合中,1,2,3是其真子集的是(????)
A.1,2,3 B.2,3,4,5
C.xx0 D
【变式1.1】(2023·江西景德镇·模拟预测)已知集合A=a,b的所有非空子集的元素之和等于12,则
A.1 B.3 C.4 D.6
【变式1.2】(23-24高一·全国·假期作业)已知集合A={1,2,3},则下列集合中是集合A的真子集的是(????
A.{1,2,3} B.{2,3} C.{-1,2,3} D.{1
【考点2\o判断集合的子集(真子集)的个数\t/gzsx/zj135317/_blank集合的子集(真子集)的个数问题】
【例2.1】(23-24高三下·四川成都·阶段练习)已知集合A=1,2,B=
A.5 B.6 C.7 D.8
【例2.2】(23-24高三上·安徽·期中)若集合P=xm2-2m
A.0,2 B.0,2 C.0,2 D.0,2
【变式2.1】(23-24高三上·河北廊坊·期末)已知集合A=x∣x2-3x+2=0
A.8 B.7 C.4 D.3
【变式2.2】(2024·黑龙江·二模)已知集合A=1,2,B=3,4,定义集合:A*
A.16 B.15 C.14 D.13
模块二
模块二
集合相等与空集
1.集合相等的概念
如果集合A的任何一个元素是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么,集合A与集合B相等,记作A=B.也就是说,若A?B且B?A,则A=B.
2.空集的概念
(1)定义:不含任何元素的集合叫做空集,记为?.
(2)规定:空集是任何集合的子集.
3.Venn图的优点及其表示
(1)优点:形象直观.
(2)表示:通常用封闭曲线的内部表示集合.
【考点1集合相等问题】
【例1.1】(2022·辽宁·二模)已知集合M={1,0},则与集合M相等的集合为(????
A.(x,y
C.xx=(-1)
【例1.2】(23-24高二上·云南大理·期末)设集合A=1,a,B=1,2
A.1 B.2 C.0 D.-
【变式1.1】(23-24高一上·上海奉贤·阶段练习)设Q所示有理数集,集合X=xx=a+b2,a,b∈Q,x≠0
A.①② B.②③ C.①②④ D.①②③
【变式1.2】(23-24高一上·全国·期末)已知m∈R,n∈R,若集合m,
A.-2 B.-1 C.1 D
【考点2空集的判断、性质及应用】
【例2.1】(23-24高一上·江西赣州·阶段练习)下列四个集合中,是空集的是(????)
A.{x|x
C.{x|x
【例2.2】(22-23高一上·河南南阳·阶段练习)下列四个命题:
①空集没有子集;②空集是任何一个集合的真子集;
③?={0};④任何一个集合必有两个或两个以上的子集.
其中正确命题的个数为(????)
A.0 B.1 C.2 D.3
【变式2.1】(23-24高一上·上海宝山·期中)已知六个关系式①?∈{?};②??≠{?};③{0}?≠?;④0??;⑤
A.3 B.4 C.5 D.6
【变式2.2】(22-23高一上·天津和平·阶段练习)下列四个说法中,正确的有(????)
①空集没有子集;
②空集是任何集合的真子集;
③若??A,则A
④任何集合至少有两个子集.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【考点3集合关系的Venn图表示】
【
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