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小结与复习;学习目标;整式的加减;
①单项式:都是数或字母的____,这样的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.
单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.;
②多项式:几个单项式的____叫做多项式.
多项式的次数:多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.;2、同类项、合并同类项
①同类项:所含字母________,并且相同字母的指数也______
的项叫做同类项.几个常数项也是同类项.
②合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同
类项,即把它们的系数相加作为新的系数,而
字母部分不变.;3、去括号法则;
4、整式的加减
一般地,几个整式相加减,如果有括号就先________,然后再_____________.;考点一整式的有关概念;3;考点二同类项;针对训练;考点三去括号;针对训练;例4若A是一个三次多项式,B是一个四次多项式,则A+B一定是()
A.三次多项式B.四次多项式或单项式
C.七次多项式D.四次七项式;针对训练;考点四整式的加减运算与求值;5.化简后再求值:5x2-2y-8(x2-2y)+3(2x2-3y),其中
|x+12|+(y-13)2=0.;通过本节课的学习,你学到了什么?还有什么困惑?;最后送给我们自己
1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
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