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【作业设计】部编版小学语文三年级下册第六单元作业设计优秀案例
三年级下册第六单元作业设计
18
童年的水墨画
预习作业单完
成
(温馨提示：孩子，你可以对照任务，一项一项情
况
地完成，也可以按照自己的习惯去做，再回头
一项一项地检查，完成之后，在完成情况栏打
“√”或者注明情况)
1.默读课文，勾画出不认识的字，通过查字典
或工具书等方法，给它们注上拼音。
2.把课后要求认或写的字，在文中圈出来，并
勾画出相应的词语，并想想它们的意思。
3.标出段落（章节）顺序，大声朗读课文三遍
以上。
4.※思考课后题，可以借助工具书哟。
5.※把本课所讲的内容给家长或朋友讲一讲，
最好用几句话简单概括。
设计理念：新课标要求引导学生初步掌握学习语文的方法，
预习任务的设置，正是为了培养学生的自学能力。同时，预习对
即将进行的教学是很必要的，教师布置一套约定俗成的预习作业，
既让学生在预习时，有方向、目标明确，也让学生养成良好的习
惯。
第一课时课后作业
（完成时间20分钟）
一、给加横线的字选择正确的拼音，用“√”画出。
墨绿（mòmè）染色（rǎnyǎn）破碎（shuìsu
ì）
拨动（bōbá）溅起(jiànjìn)浪花(liànglàng)
二、我积累的好词好句。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
__________________________
设计理念：课文中有很多优美的词语，让学生学会积累，同
时也训练学生的书写能力。
二、填写合适的量词，仔细读课文就能找到答案。
一（）水葫芦一（）山花一（）红蜻蜓
一（）斗笠一（）雨珠一（）小手
三、根据意思写出课文中的词语。
1.中国画的一种，用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。（）
2.遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子
等制成。（）
3.古代官员所用的玉饰腰带。（）
四、根据课文内容填空。
1※.感知课文主要内容。
《童年的水墨画》是一
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