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高中生物学习的方法和复习建议
高中生物学习的方法
1、考试范围:必修二全册和必修三第一、二章。试卷
上有50道选择题共50分,简答题50分,其中包括实验设
计一道
2、复习注意:首先是下功夫,扎实细致地进行复习,
投入的时间和精力总是能反映在成绩上的。其次是注意生物
复习方法,牢固掌握基础知识,特别是基本概念和基本原理,
要在理解的基础上进行记忆;有针对性的多做一些习题,对
做错的习题所涉及的知识点要特别注意复习巩固、加深理解,
避免再次出错;翻阅以前的习题、试卷,对一些以前出错的
题重复做一遍;考试时先做简单的题目,先把稳得的分得到,
仔细审题,抓住要点。
3、生物是一个偏文的学科,因此有些知识点一定要记
扎实,“当背则背”,没有商量的余地。它不像数学、物理,
掌握一个公式、定理,就能在做题是有很大的发挥空间。生
物往往会要求你一字不差的答出某概念,比如,问:能释放
抗体的细胞是什么?答案应为浆细胞(效应B细胞亦可),但
不可以答“B细胞”,又如,问:少量生长素可促进生长,
过量生长素会抑制生长,这种现象说明?应答生长素具有两
重性,答“双重性”就一分也没有唉。因为严密是生物科的
特点,一个概念,差之毫厘的结果往往是谬以千里。这
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又恰恰体现了理科科目的严谨。
高中生物的复习建议
备考提示:注重积累
考生平时一定要注意基础知识的积累,这很重要,因为
考题形式可能多样,但内容就是那些基础知识。
一轮复习主要是对整体知识点的把握,二轮复习则要将
点穿成线,构建起知识体系。始终不能放弃的是信息获取能
力的提升。
学生应关注对科学技术和社会发展有重大影响和意义
的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件。
全面复习是取得高分的根本保证,不管高考试题如何变
化,重视对基础知识和基本技能的考查是不会变的,基础复
习必须全面,同时在全面复习的基础上要突出重点,近几年
的高考虽然注重能力的培养,但是对基础知识的考查还是放
在第一位的。
大纲精解:注重提升分析能力
从生物高考大纲来看,考试范围和要求变化不大。生物
学科命题重视对考生科学素养获取新知识和处理信息的能
力思维能力分析和解决实际问题能力等方面的表现进行
测量。
要求考生能用文字图表以及数学方式等多种表达形式
准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通
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过比较分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释推
理,做出合理的判断或得出正确的结论。
第二轮复习建议:不拘泥于课本
考查内容更注重思维能力知识迁移,不再拘泥于课本。
其中生物方面重点考查表达能力探究能力。
表达能力主要是考查学生答案是否准确和全面,这在拿
分上很重要。而探索能力,则主要是与生物实验有关,这就
需要学生对原理的充分掌握和理解了,对学生的考查比较全
面。
到了高中,你首先要明确的一点就是,在高中,学习的
科目没有大科、小科之分,只有高考和非高考科目之分。比
如对于理倾学生来说,语数外、理化生是高考科目,其他为
非高考科目;对于文倾学生来说,语数外、政史地是高考科
目,其他为非高考科目。因此,如果大家把生物当成初中的
小科,当成文科来看待,指望考前背一背,可以这样说,这
种情况下你的高中生物是根本学不好的。如果你指望生物考
前背背就可以考高分,那是天方夜谭!可以毫不夸张地说,
在高中尤其是在生物考试中,你也很难取得高分,更何况你
考前背背呢。
高中生物复习要掌握的知识点
1、掌握基本知识要点,“先记忆,后理解”
与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础
第3页
上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不
一样的特点。
对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说,这些
学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚,比如:数学
中的未知数X、化学中的原子、电子以及物理中的力、光等
等。而对于生物学来说,同学们要思考的对象即思维元素却
是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇
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