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高中生物学习的方法和复习建议

高中生物学习的方法

1、考试范围:必修二全册和必修三第一、二章。试卷

上有50道选择题共50分,简答题50分,其中包括实验设

计一道

2、复习注意:首先是下功夫,扎实细致地进行复习,

投入的时间和精力总是能反映在成绩上的。其次是注意生物

复习方法,牢固掌握基础知识,特别是基本概念和基本原理,

要在理解的基础上进行记忆;有针对性的多做一些习题,对

做错的习题所涉及的知识点要特别注意复习巩固、加深理解,

避免再次出错;翻阅以前的习题、试卷,对一些以前出错的

题重复做一遍;考试时先做简单的题目,先把稳得的分得到,

仔细审题,抓住要点。

3、生物是一个偏文的学科,因此有些知识点一定要记

扎实,“当背则背”,没有商量的余地。它不像数学、物理,

掌握一个公式、定理,就能在做题是有很大的发挥空间。生

物往往会要求你一字不差的答出某概念,比如,问:能释放

抗体的细胞是什么?答案应为浆细胞(效应B细胞亦可),但

不可以答“B细胞”,又如,问:少量生长素可促进生长,

过量生长素会抑制生长,这种现象说明?应答生长素具有两

重性,答“双重性”就一分也没有唉。因为严密是生物科的

特点,一个概念,差之毫厘的结果往往是谬以千里。这

第1页

又恰恰体现了理科科目的严谨。

高中生物的复习建议

备考提示:注重积累

考生平时一定要注意基础知识的积累,这很重要,因为

考题形式可能多样,但内容就是那些基础知识。

一轮复习主要是对整体知识点的把握,二轮复习则要将

点穿成线,构建起知识体系。始终不能放弃的是信息获取能

力的提升。

学生应关注对科学技术和社会发展有重大影响和意义

的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件。

全面复习是取得高分的根本保证,不管高考试题如何变

化,重视对基础知识和基本技能的考查是不会变的,基础复

习必须全面,同时在全面复习的基础上要突出重点,近几年

的高考虽然注重能力的培养,但是对基础知识的考查还是放

在第一位的。

大纲精解:注重提升分析能力

从生物高考大纲来看,考试范围和要求变化不大。生物

学科命题重视对考生科学素养获取新知识和处理信息的能

力思维能力分析和解决实际问题能力等方面的表现进行

测量。

要求考生能用文字图表以及数学方式等多种表达形式

准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通

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过比较分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释推

理,做出合理的判断或得出正确的结论。

第二轮复习建议:不拘泥于课本

考查内容更注重思维能力知识迁移,不再拘泥于课本。

其中生物方面重点考查表达能力探究能力。

表达能力主要是考查学生答案是否准确和全面,这在拿

分上很重要。而探索能力,则主要是与生物实验有关,这就

需要学生对原理的充分掌握和理解了,对学生的考查比较全

面。

到了高中,你首先要明确的一点就是,在高中,学习的

科目没有大科、小科之分,只有高考和非高考科目之分。比

如对于理倾学生来说,语数外、理化生是高考科目,其他为

非高考科目;对于文倾学生来说,语数外、政史地是高考科

目,其他为非高考科目。因此,如果大家把生物当成初中的

小科,当成文科来看待,指望考前背一背,可以这样说,这

种情况下你的高中生物是根本学不好的。如果你指望生物考

前背背就可以考高分,那是天方夜谭!可以毫不夸张地说,

在高中尤其是在生物考试中,你也很难取得高分,更何况你

考前背背呢。

高中生物复习要掌握的知识点

1、掌握基本知识要点,“先记忆,后理解”

与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础

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上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不

一样的特点。

对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说,这些

学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚,比如:数学

中的未知数X、化学中的原子、电子以及物理中的力、光等

等。而对于生物学来说,同学们要思考的对象即思维元素却

是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇

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