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史地教室使用管理制度

第一章总则

为规范史地教室的使用管理，保障教学活动的顺利进行，提高教室资源的使用效率，特制定本制度。史地教室是进行历史与地理学科教育的重要场所，是学生学习知识、培养能力及进行实践的重要平台。本制度旨在明确使用规范、管理责任以及监督机制，以确保教室资源的合理利用和管理。

第二章适用范围

本制度适用于学校内所有使用史地教室的教师、学生及其他相关人员。包括但不限于：

1.历史与地理学科的课堂教学；

2.学术研讨、课外活动、讲座等使用；

3.教室内设备的使用与维护；

4.其他需要使用史地教室的活动。

第三章管理规范

第1节教室使用申请

1.申请流程

使用史地教室的人员应提前填写《史地教室使用申请表》，并向教务处提交。申请表需注明使用时间、活动性质、参与人数及设备需求。

2.审批权限

教务处负责所有教室使用申请的审批。特殊情况需使用教室的，须提前一周提出申请，紧急情况可在三天内申请。

3.使用时间

教室的使用时间为周一至周五的8:00至17:00，非教学时间的使用需提前申请并获得批准。

第2节教室使用要求

1.维护教室环境

使用人员应保持教室内环境整洁，不得随意涂改墙面、损坏设施。课后需将桌椅归位，清理垃圾，确保教室恢复原状。

2.设备使用

教室内的多媒体设备、投影仪、白板等应按使用说明进行操作，使用后及时关闭电源。对设备造成损坏的，使用者需承担相应的赔偿责任。

3.安全管理

使用人员要注意用电安全，确保电器设备在无人看护时关闭。严禁在教室内吸烟、使用明火，防止火灾隐患。

第3节教室使用记录

1.记录要求

教务处应对每次教室使用情况进行记录，记录内容包括使用时间、使用者、活动性质及设备使用情况。

2.反馈机制

使用后需填写《教室使用反馈表》，对教室环境、设备使用情况提出建议和意见，以便于后续管理的改进。

第四章责任分工

1.教务处

负责教室的整体管理与协调，审批使用申请，维护教室设施的正常运转。

2.使用人员

负责教室的日常使用及维护，确保教室的环境与设备安全。

3.后勤保障部门

负责对教室内设备的定期检查与维护，确保设备正常使用。

第五章监督机制

1.监督检查

教务处定期对教室使用情况进行检查，发现问题及时整改，并进行相应记录。

2.违规处理

对违反教室使用规范的行为，教务处将根据情节轻重给予警告、暂停使用权或其他相应处罚。

3.评估反馈

每学期对教室使用情况进行评估，将评估结果反馈至全校，并征求师生意见，持续改进管理措施。

第六章附则

1.解释权

2.实施日期

本制度自发布之日起实施，之前相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

3.修订流程

根据实际使用情况，定期对本制度进行评估和修订，确保其适应性和有效性。

第七章附录

附录1：史地教室使用申请表

|申请人|申请日期|使用时间|活动性质|参与人数|设备需求|

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附录2：教室使用反馈表

|使用人|使用日期|使用情况|意见与建议|

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附录3：教室设备清单

|设备名称|数量|使用状态|

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结语

本制度的制定旨在提升史地教室的使用效率，营造良好的教学环境，确保师生能够充分利用这一重要的学习资源。希望全校师生共同遵守，共同维护教学秩序，促进教学质量的提升。