部编八上语文《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》微课精讲+课件教案试卷(文末下载).pdfVIP

部编八上语文《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》微课精讲+课件教案试卷(文末下载).pdf

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部编八上语文《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》

微课精讲+课件教案试卷

知识点:

一、课文背景

1982年11月,在新德里举行的第9届亚运会,是“文革”后中国派选手参加的第

一个国际性综合大型运动会,吸引了国内众多媒体的目光。女子10米高台跳水是

中国的优势项目,夺魁不成问题,仅仅写一篇消息通报赛况不足以吸引读者的眼

球,也容易与其他媒体的报道撞车。于是作者独辟蹊径,采用新闻特写的形式,捕

捉、截取新秀吕伟比赛中的几个场景,以动作分解的方式,精雕细刻,徐徐写来,

从高、险、难、美四个字上下功夫,再现了吕伟夺魁的精彩瞬间,让读者身临其境

般欣赏“飞天”凌空的美丽画面。

二、理解词义1.悄然:形容寂静无声。2.轻盈:形容身材苗条,动作轻快。

3.潇洒:(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。

三、课文结构第一部分(①-④):记者利用特写镜头,重点描绘了吕伟跳水夺冠

的一瞬间。第二部分(⑤-⑧):从侧面描写了外国记者、观众等对吕伟精彩的跳

水动作的赞赏。

四、句子解读

1.“她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞

鸟掠过她的身旁。”这段描写运用了什么手法?有什么作用?动静结合。以飘浮的

白云、飞鸟掠过之动态,与吕伟的“沉静自若”的静态,形成鲜明的对比,从而衬

托出她的“沉静自若、风度优雅”的特点。

2.“托”字有何表达效果?一个“托”字犹如定格在空中,从而更加表现出

吕伟身材的修长、美妙、轻盈的特点,为下文的精彩表现埋下伏笔。

3.品析第二自然段这一细节描写的精彩之处。记者极有层次地描绘了一幅美丽的

“飞天”画卷,从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”,由“疾如流星”到“插进碧波之

中”,跳水姑娘轻盈似箭、潇洒自如的身姿就让人尽收眼底。运用细节描写,生动

形象地描写出了吕伟整个跳水动作的完美、精彩,令人难忘。

4.文章除了正面描写跳水的场面以外,还写了哪些内容?有什么作用?还

写了外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众的惊讶,这些都

属于侧面描写,衬托出了吕伟跳水动作的完美。同时将整个特写推向高潮,也将体

育健儿奋力拼搏、为国争光的主题突显出来。

5.记者在撰写本则新闻时,重点采用了何种手法?有何作用?写法上重点采用了

特写镜头。所谓特写镜头,就是通过敏锐精细观察、迅速准确捕捉以及多种修辞手

法,把特定时间、特定地点的典型人、典型事或典型场面惟妙惟肖地描绘出来,使

读者如临其境,如睹其形,如闻其声,如嗅其味。记者将吕伟最后夺冠的刹那间一

连串的跳水动作,用电影分镜头的艺术表现手法,逐一摄下、定格、放大。将吕伟

的“5136”这个高难度动作分解成一连串特写镜头、慢镜头,描绘出吕伟精彩刹那

的具体形象,让读者产生了比看电视还要深刻的印象,这就是典型的特写镜头。

五、课文主题

这是一篇出神入化的人物特写,全文只有五百多字,却巧妙地捕捉到了跳水冠军吕

伟最后夺冠的那一刹那,生动形象地展现了中国跳水姑娘夺取冠军时的完美的表

现,给人留下了极其深刻的印象,表现出了中国运动健儿拼搏奋斗的精神。

《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,发表于1982年11月25日《光明日

报》,由夏浩然,樊云芳采写。仅540多字的特写。记者别具匠心地选用了

百余个动词,堪称精当运用动词的新闻经典范文,30多年了,今天再来读

它,依然觉得比赛像刚发生在昨天一样,现场动态感十足,是那样的真切感

人,它不仅让我们了解了新闻,而且还具有美学价值,因此作品被评为全国

好新闻一等奖。

本文按照时间顺序来记叙的。课文分为三个部分:

第一部分(1):吕伟站在10米高台的前沿,准备跳水。

第二部分(2-4):细致刻画吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作。

第三部分(5-8):写了观众的反应和赞叹以及现场的气氛。

1.第二段中“轻舒双臂”“轻轻一蹬”“向空中飞去”对吕伟起跳、飞天的动作进行

细致的刻画,有力地突出了吕伟动作的轻柔,优美,舒展,充满了动态美。

【常用的修辞手法】

比喻、借代、夸张、对偶、比拟、排比、设问、反问、起兴等。

2.第三段中“向前翻腾一周半”“空中转体三周”,第四段中“哧地插进碧波”对吕

伟转体,入水的动作进行了近镜头的特写,有力地突出了吕伟动作的高难、

惊险、完美,震撼人心。

开头起笔不凡,采用了动静结合,对比烘托的写法。

先是“静”中的吕伟站在10米高

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