企业培训体系(2).pdf

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企业培训体系(2)

人力资源现代企业系统型培培训者培训组织

与培训培训原则训模式

人力资源现代企业系统型培培训者培训组织

与培训培训原则训模式

现代企业人力资源的素养特点

现代企业培训的重要作用

现代企业员工培训的思路

现代企业培训的整体原则

现代企业培训的原则之一:系统性原则

现代企业培训的原则之二:理论与实践相结合的原则

现代企业培训的原则之三:专业素养培训与人格素养培训相结合的原

现代企业培训的原则之四:“三个面向”原则

现代企业培训的原则之五:多样性原则

现代企业培训的原则之六:培训与提高相结合的原则

人力资源现代企业系统型培培训者培训组织

与培训培训原则训模式

人员培训的模式:系统型模式

导读

多渠道熟悉员工的培训需求

培训需求分析

多种培训需求分析的步骤

确定培训需求的方法

导读

例:Provident公司“有效的电话技术”培训课程目标

当你完成本课程回到工作岗位后,你应该:

1.快捷应答电话,不要超过3声

2.保留一份经常拨打的电话号码名录

3.在开始谈话时要先说明身份

4.随时将电话通讯录与笔放在电话旁

5.接别人电话时要有问必答

6.留书面信息时,要写上日期、时间、来电者姓名、电话、留言内容与你的姓名

7.在转电话之前,先向来电者说明你的意图,并请对方等候

8.使用礼貌用语,如:“我能否”、“请”、“谢谢”等

培训计划范例团队精神培训

培训目标与要求:

通过培训,改进员工之间的关系及对企业的认识,提高工作效率,促进个人目标与企业目标统一,发挥团

队精神

培训内容:

➢团队的角色、关系

➢激励因素的作用与表现

➢领导、影响与决策方式的选择与评估

➢内部矛盾及危机的化解

➢个人与团队的关系

培训方式:

理论讲授、案例教学与角色扮演

培训对象:

企业副总经理及其所属的下级管理人员,部门主管

培训教师:

外聘高级咨询顾问师

组织部门:

人力资源部

培训时间:2天

培训地点:会议室

培训经费:5000元

导读

培训实施中的关键问题

培训实施流程:

几种培训手段的流行程度

利用下列方法对员工进行培训的组织百分比

导读

企业员工的能力结构相对重要性指标

不一致层次管理者的要求不一致

资料来源:HBS教授Katg

企业员工应具备的专业技能

人员类型职能专业技能

战略管理、经营过程操纵、企业组织管理、组织行为学、心理学、社会学、

高级管理人员制定战略决策

人际沟通、管理方式的改变、人才培养等

连接高层管理者与生管理学基本知识、运作管理、时间管理、管理沟通、项目管理、管理能力

通常管理人员

产者之间的纽带开发、辅导员工制订与完成计划等

技术发明、设计、新员工:本企业与本行业的现有生产工艺、技术设备

技术人员

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