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六年级上册信息技术教学工作计划

六年级上册信息技术教学工作计划三篇

日子如同白驹过隙，不经意间，又将迎来新的工作，新的挑战，

现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了？以

下是小编整理的六年级上册信息技术教学工作计划3篇，欢迎大家借

鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级上册信息技术教学工作计划篇1

一、学生知识能力分析

六年级学生已经有了一定的认识和操作计算机的能力，很多学生

已经可以自行上网有哪些信誉好的足球投注网站资料，并自己进行下载，对音频、视频也有所

了解。但总体的认识水平较肤浅，不能很好的应用到生活中。

二、教学主要任务

1，本册教材共设15课，有动画原理，GIF动画，简单文字特效，

航拍效果图，Flash基本操作，线条图形工具，几何图形工具，文本特

效，卡通画，逐帧动画，形状补间动画，动作补间动画，引导路径动

画，遮罩动画，动画作品。

2，课题采用学生易于接受的描述性语言，活泼、自然、亲切。

3，本教材在内容的选择组织方面，注意到将认识能力、设计能力

的发展结合到具体的学习活动之中，以促进创新精神和创新能力的增

强。

4，本教材在内容的选择组织方面，关注学生各年龄阶段的心理特

征和成长需要，注重学习过程中对想像力和实际操作能力的多角度的

体验和尝试，注重学习内容的知识综合，利用不同类别、不同层面的

知识综合，使学科内、学科间的综合效应得到加强扩充知识的交融性

和通识性，教学目标和评价标准也做了一些控制，专业要求力求降低，

综合能力则相对具体。

三、教学目标

1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式;

2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，

培养学生学习、使用计算机的能力和意识;

3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符

的多媒体资源进行学习;

4、能够在他人的帮助下使用各种通讯手段远距离获取信息，与他

人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣;

5、知道负责任的使用信息技术系统软件，养成良好的计算机使用

习惯和责任意识。

四、教材的重难点

教学重点：图形工具的使用方法及动画、效果的设置。

教学难点：动画的原理及基本制作方法。

五、主要措施

1，基本要求要明确，着重强调学生的观察能力和一定操作能力。

2，练习之前让学习充分地围绕主题谈一谈，说一说，让主题在学

习的头脑中有深刻的印象。

3，注重作业评介，学习自评，他评与教师点评相结合。

4，展示优秀作业。

本文来源:

六年级上册信息技术教学工作计划篇2

小学logo语言教学看是程序设计，其实是在利用抽象程序，具体

化图象的基础上参透和理解科学处理和控制的计算机科学，进而发现

和掌握程序处理信息的过程和思想。因此，logo教学设计旨在让学生

发现和探索。

本册教材，先是简单地将Logo的部分命令通过简单的方式展示出

来，在学生掌握了基本的语法后，让学生去发现、探索，通过他们的

想象力，通过试误来进行学习。

1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，

培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符

的多媒体资源进行学习。

4、学习LOGO语言和利用LOGO语言编写简单的程序及调用程

序，让学生对计算机语言有初步的认识。

5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机

使用习惯和责任意识。

周次/日期

教学内容（课组）

教时数

教学目标（知识、能力、情感）

教学重点难点

1—2

第1课认识Logo

2

1.掌握进入与退出Logo语言窗口的方法。

2．掌握清屏复位、显龟及藏龟命令。

3．初步掌握输入Logo语言命令的基