鄂教版四年级科学下册单元测试题.pdf

鄂教版四年级科学下册单元测试题--第1页

第一单元（1——6课）

一、填空题

1、土壤是人类赖以生存的（重要资源）

2、土壤是植物的（家）

3、植物大多是由（种子）发育来的

4、种子内有（胚根）和（胚芽）。（胚根）会长成植物的根，（胚芽）会长成植物的茎和叶

5、植物的根向有水的方向生长的特性，称为植物的（向水性）

6、植物的茎在生长过程中具有向（光）生长的特性

二、判断题（将你认为对的画√错的画×）

1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质（√）

2、土壤中只有空气没有水（×）

3、一粒种子发芽才能长成一株植物（√）

4、植物的根只向有肥的方向生长，不向有水的方向生长（×）

5、植物是靠根来“喝水，靠身体内的导管运送水分（√）

6、人们常说，大地是植物的母亲（√）

7、没有一定的温度，种子也不会发芽（√）

8、随着科学技术的进步，现在有许多植物都可以进行无土栽培（√）

三、问答题

1、土壤里主要有哪些成分？

（有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等）

2、种子的身体一般分为哪几部分？

（种皮、子叶、胚根、胚芽）

3、种子发芽一般需要哪些条件？

（空气、水分和一定的温度）

4、植物的根的生长有什么特点？

（根向有水和有肥的方向生长）

5、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同？

（向阳处的植物长得高大茂盛，背阴处的植物长得矮小稀疏）

6、植物是怎样“喝水”的？

（植物是靠根来吸收水分“喝水”的）

7、根吸收的水分在植物的“身体”里是怎样输送的？

（靠体内的导管来运输水分的）

鄂教版四年级科学下册单元测试题--第1页

鄂教版四年级科学下册单元测试题--第2页

四、实践技能题

1、认真做教材P2-P3三个实验，回答下列问题

（1）、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中，有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？

（水中冒气泡，说明土壤中有空气）

（2）、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？

（烧杯内物体分成几层，动植物碎片浮在上面，沙、土等渣滓沉在杯底。说明土壤中有沙、

黏土和动、植物尸体残渣等）

（3）、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象？说明土壤中有什么成分？

（冒烟、闻到一股臭气；说明土壤中有腐殖质）

2、我们应该怎样保护土壤，请你提出几条建议。

（参看教材P4小知识）

3、见教材P6下面对比实验，说一说种子发芽需要什么条件？

（需要空气、水）

4、认真做教材P9的实验，完成表格内的内容，说一说种子发芽后根向上长还是向下长。

（根向下长）

5、做好教材P10-P11的观察实验。几天后，两个盒中的菜豆的根分别朝那边长？说明根有

什么特性？

（放棉线的盒中菜豆的根向棉线的方向长，另一盒中的菜豆的根向下长；说明根的生长具有

向水性）

6、做一做教材P13的实验，填好表格的内容，通过实验你能得出什么结论？

（植物的茎向有光的方向生长；说明植物具有向光性）

7、认真做好教材P15-P16的实验想一想植物是怎样“喝水”的？

（过一段时间可以看到瓶内的水减少了；切开植物的茎，可以看到茎内有许多被红水染红了

的细管；说明植物植物是靠根吸收水分，靠茎内的导管输送水分）

鄂教版四年级科学下册单元测试题--第2页

鄂教版四年级科学下册单元测试题--第3页

第一单元（1——6课）姓名：

一、填空题

1、土壤是人类赖以生存的（