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课时规范练2简单不等式的解法
基础巩固组
1.已知集合A={x|(-x+3)(x+2)0},B={x|(x+4)(x-2)0},则A∩B=()
A.{x|x-4,或x3} B.{x|x3}
C.{x|x-4} D.{x|-3x-2}
答案:A
解析:由题意A={x|x-2,或x3},B={x|x-4,或x2},所以A∩B={x|x-4,或x3}.
2.已知a,b∈R,若ab,1a
A.ab0 B.ab0 C.a+b0 D.a+b0
答案:A
解析:因为1a1
3.(北京房山一模)已知a,b∈R,且ab,则下列各式中一定成立的是()
A.1a1b B.a3b3 C.abb
答案:B
解析:因为a,b∈R,且ab,
对于选项A,若a=1,b=-1,显然1a
对于选项B,因为函数y=x3在定义域R上为增函数,所以a3b3,故B正确;
对于选项C,若a=1,b=0,则ab=b2=0,故C错误;
对于选项D,若a=1,b=-1,则2|a|=2|b|,故D错误.
4.(安徽合肥模拟)若集合A=xx+2x-1≤0,B={x|x2-x-20},则(?R
A.(1,2) B.[1,2)
C.(-1,2) D.[-1,2)
答案:B
解析:∵A=x|x+2x-1≤0
又B={x|x2-x-20}={x|-1x2},
∴(?RA)∩B=[1,2).
5.(浙江绍兴模拟)已知a0,且a≠1.若ab1,则()
A.abb B.abb C.ab D.ab
答案:A
解析:依题意a0,且a≠1,ab1.
当0a1时,b0,ab,ab-b=b(a-1)0,abb,由此排除BD选项;
当a1时,b0,ab-b=b(a-1)0,abb,a,b可能相等,如a=b=2,221,由此排除C选项.故选A.
6.若不等式2kx2+kx-38
A.(-3,0) B.(-3,0]
C.(-∞,-3)∪(0,+∞) D.(-∞,-3)∪[0,+∞)
答案:B
解析:当k=0时,-38
当k≠0时,要使不等式2kx2+kx-38
则k0,
7.(广西柳州模拟)若不等式x2-2x-m0在的取值范围是()
A.[-1,+∞) B.(-1,+∞)
C.-
答案:B
解析:因为不等式x2-2x-m0在x2-2x在x∈1
8.若-π2αβπ2,则α-β的取值范围是
答案:(-π,0)
解析:由-π2απ2,-π2
9.解关于x的不等式ax2-2≥2x-ax(a≤0).
解:原不等式可化为ax2+(a-2)x-2≥0.
①当a=0时,原不等式化为x+1≤0,解得x≤-1.
②当a0时,原不等式化为x-
当2a-1,即a-2时,解得-1≤x≤
当2a
当2a-1,即-2a0时,解得2
综上所述,当a=0时,不等式的解集为{x|x≤-1};
当-2a0时,不等式的解集为x2a≤x≤-1;
当a=-2时,不等式的解集为{-1};
当a-2时,不等式的解集为x-1≤x≤2a.
综合提升组
10.(贵州贵阳模拟)在R上定义运算:abc
A.-12 B.-32 C.
答案:D
解析:由abcd=ad-bc,则x-1a-2a+1x≥1即x(x-1)-(a-2)(a+1)≥1,所以a2-a-1≤x2
11.已知a∈Z,关于x的一元二次不等式x2-6x+a≤0的解集中有且仅有3个整数,则所有符合条件的a的值之和是()
A.13 B.18 C.21 D.26
答案:C
解析:设f(x)=x2-6x+a,其图像为开口向上,对称轴是直线x=3的抛物线,如图所示.
若关于x的一元二次不等式x2-6x+a≤0的解集中有且仅有3个整数,
则f
解得5a≤8,又因为a∈Z,故a=6,7,8.则所有符合条件的a的值之和是6+7+8=21.
12.若ab1,P=aeb,Q=bea,则P,Q的大小关系是()
A.PQ B.P=Q C.PQ D.不能确定
答案:C
解析:P,Q作商可得PQ=aebbea=ebbeaa
13.若α,β满足-1≤α+β≤1,1≤α+2β≤3
答案:[1,7]
解析:设α+3β=x(α+β)+y(α+2β)=(x+y)α+(x+2y)β.
则x+y=1,x+2y=3
因为-1≤-(α+β)≤1,2≤2(α+2β)≤6,两式相加,得1≤α+3β≤7.所以α+3β的取值范围为[1,7].
创新应用组
14.在关于x的不等式x2-(a+1)x+a0的解集中至多包含1个整数,则a的取值范围是()
A.(-3,5) B.(-2,4) C.[-1,3] D.[-2,4]
答案:C
解析:因为关于x的不等式x2-(a+1)x+a0可化为(x-1)(x-a)0,
当a1时,不等式的解集为{x|1xa},当a1时,不等式
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