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学生成长自我评价手册精选

学生成长自我评价手册篇一本人能严格遵守学校纪律，

有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融

洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂

事，诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然

很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望

在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习

方法。

我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。

本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以

后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。在学习

上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说

说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭

新的明天!自我评价本人兴趣爱好广泛，喜欢听音乐、体

育运动，多次参加各种文体活动并在学校的活动中取得良好

成绩。

我热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参

加劳动，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积

极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组

织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做

家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。我学到了很多知识，

思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有

抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

我在学习课本知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。

利用课余时间学习食品行业相关的内容，使所学知识能

够与社会发展相适应。走出校门，我珍惜每次锻炼的机会，

与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品

味生活的酸甜苦辣。当然我也深刻认识到自己还存在不足

的地方有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这

个问题，我就能做得更好。在这里我想感谢老师对我的指导，

让我不断的发现自身不足，解决成长过程中所出现的问题，

让我的人格，性格趋于完善，综合能力不断的提升，我相信

自己能做得更好。相信明天会更美好。本人在校热爱祖国，

尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的

好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问

题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩

子，邻居的好榜样。这几年，我学到了很多知识，思想比

以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，

有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然

我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事

情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做

的更好。

学生成长自我评价手册篇二当我们初次拿到空空的成

长记录袋，我们的脸上充满了困惑，我们究竟能拿它做什么?

而今天，我们已经拥有了它三个学期，纵观三个学期以来我

们成长的轨迹，它的作用还真不小，用同学们自己的话来说：

有了它，参加活动的激情就更强烈。看着别人鼓起的袋，激

励我要更积极地参加各项活动，不断磨练自己。对活动不屑

一顾的同学受到了成长记录袋的束缚，不得不认真对待各项

活动，争取有所收获。它是一个愿望，一个目标。一件件作

品像一件件艺术品装饰着我的初中生活。使用成长记录袋

后，我渐渐增强了多参加比赛，多拿奖的意识。。这一句句

发自内心的话不正说明成长记录袋的作用吗!下面由我班钱

赛华同学来说说她心目中的成长记录袋吧。成长记录袋至

今已跟随了我三个学期，看着它一天天地鼓起来，我的内心

充满喜悦，因为这里面记载着我初中生活的一串串足迹，显

示了我初中学习的一个个成果，每一张奖状都是用智慧和汗

水换来的，是我辛勤劳动的结晶。成长记录袋的诞生标志

着教育领域的新跨越，这意味着教育行政部门更加关注青少

年学生的全面发展，这意味着单以分数论高低的学生时代已

成为过去，素质教育已成为教育事业的核心，全面发展已成

为衡量学生素质高低的准绳。成长记录袋给我开辟了成长、

发展的空间，同时也给了我积极参加各项活动的动力，每当

一张新的奖状放进去时，我就格外开心，这里面蕴涵着的不

仅是喜悦还有辛酸与汗水，正是成长记录袋炼就了我的拼搏

精神，使我不甘失败，勇于奋斗;使我敢于向获得奖项进军，

赢得一个个胜利;正是成长记录袋给了我展示自己的人生舞

台，让我自信地面对成长之路。我感谢成长记录袋的光临，

希望在以后的成长道路上，与之俱进，再创辉煌。的确，

成长记录袋记录下了我们的一份份辛勤播种，也记录下了我

们点