一年级美术可爱的大熊猫教案.pdfVIP

序备课教案授课授课

杨虹详案20xx.5.2一年级

号人类别日期班级

课

造型、表现课题可爱的大熊猫课时1课时

型

让学生欣赏我国特有的珍稀动物大熊猫，学会用观察的方法了解

其特点，知道大熊猫的表现方式是多种多样的，不是单一的，学

知识与技能会用绘画、手工〔不同材质、多种形式〕等艺术形式来表现大熊

猫，并能用多种方式中其中一种完成大熊猫制作。并鼓励学生在

三自己制作的熊猫上进行创新〔绘制图案、色彩等〕。

维

目学生观看PPT和观察教师示范，欣赏有关熊猫优秀绘画作品和手

标过程与方法工作品，以及师生交流过程中，教师以故事形式引导学生认识大

熊猫和学习利用绘画、手工等方式自由创作熊猫的方法。

情感态度价培养保护、保护动物的意识,体验合作、探究、发现的愉悦,

值观激发自信心和美术学习的兴趣。

教学重点重点:学会利用绘画方式、手工〔不同材质〕制作大熊猫

教学难点难点:怎样来表现不同动态的大熊猫

教师：PPT、教师自制教具(卡纸粘贴的熊猫、一顶帽子、班主任

教学资源挂牌、三种熊猫示范成品及半成品、手绘标题。

〔教具、课件〕学生：黑白卡纸及素描纸、橡皮泥、手套，水彩笔、铅笔、橡皮

擦、剪刀、胶棒等工具。

学

情学情分析：一年级学生动手动脑能力相比拟高年级学生来说要差一些

教教材分析：本课属于造型表现范畴，可以锻炼学生动手动脑能力，而且

材是大熊猫的故土，很多同学都见过大熊猫，学习起来学生不会陌生，兴

分趣更浓厚

析

板一：熊猫的特点：1.黑白相间

书2.四肢和耳朵、五官都是黑的其余是白色的

设3.脑袋和身体都是椭圆椭圆的，胖乎乎的并且身体大头小

计二：熊猫不同材质的制作方法：1、画2、剪3、贴

教

优点：本节课课堂教生动活泼，学生兴趣也较浓厚，学生们根本上能完

学

成作品创作，如果本节课采用分小组合作，学生创作时间再长一点的话

反

会更好

思

时教学内容及过程〔包括教师活动设计〕学生活动设计意

间设计图

一：导入新课

2分猜谜语：身穿黑白袍子，

学生答：大熊集中注意

钟

足蹬黑色靴子，〔猜一动物名〕

猫力，增强

戴副黑边镜子，

学生对本

爱吃嫩绿竹子。

节课的兴

教师：白板出示大熊猫照片动物园、宝