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2022选择·创造·未来新高考II卷作文10篇
2022选择·创造·未来新高考II卷作文10篇
2022全国新高考II卷提到了在不同行业奋发有为的人物，他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。下面是我为大家整理的选择·创造·未来新高考II卷作文10篇，希望能帮助到大家!
选择·创造·未来新高考II卷作文篇1
我们都是二十一世纪的一代青少年儿童，担负起重特大的义务。在大家来看，将来是无边无际的。将来是一个奇妙的未知数，而大家的每日任务便是去解除这一不明的行业。
在大家之中，拥有许多的科学家。她们已经勤奋的找寻掩藏着的将来：新科技的飞速发展，正强有力地促进人类文化艺术前行的脚步。大量的人类对将来的憧憬更为浓郁，更为憧憬。一样的，宽阔无垠的宇宙，在一个个科学家的探索中，渐渐地变小，已经知道的行业已经慢慢地扩张……
在未来的生活中，人类大量的是生活在机器时代。愈来愈多的机器人或设备将走入我们的生活当中，为我们的生活产生大量的便捷。他们通人的本性，有简易的逻辑思维思索工作能力，能够协助大家家务劳动。自然，这种机器人还能替代人类去做这些人类身体素质所不可以负载的，或者给人类性命产生风险的工作中。比如，在工厂，机器人能够拼装各种各样精细构件，还能在工厂繁杂的安全通道上穿梭轻松，能在人不可以挨近的极端自然环境中工作。在港口，机器人能运送货品，在矿山开采，他们能从业地下开采工作中这些。那样，人类还可以轻轻松松很多，也便会有大量的时间出门旅游探亲。
开辟人类生活的第二空间—宇宙，这在未来也将变成家家户户讨论的一个关键话题讨论。伴随着人类的增加，人类所生活的地球上，也会愈来愈拥堵，生活室内空间也越为狭小。科学家为了更好地处理这个问题也伤透了脑子。最终，仅有进一步探寻宽阔的宇宙，找寻一个合适人类定居的星体，才可以使人类生活得更为舒服。
自然，这种全是我对将来的憧憬和理想化，也是人类相互的理想化。在其中，有的早已基础完成了，有的已经逐渐完成中，也有的必须我们在未来的未来去完成。为建立人类幸福的佳园而拼搏，大家重任在肩，努力拼搏!
大家仅有刻苦学习当代科技知识，把握真本事，与时俱进，才可以共绘未来世界的宏伟蓝图，同创人类幸福的佳园!
选择·创造·未来新高考II卷作文篇2
“太阳当空照，花儿对我笑……”今天，我心情甚好。我们一家四口整装待发，去给我买新年衣服。
我们看了很多家店，都不太满意，终于!我眼睛一瞟，竟然瞟到了一件面包服，我以迅雷不及掩耳之势，跑到那家店里。把那件面包服拿了下来!姐姐和爸妈也紧随其后，就在我欣赏着那件面包服时，妈妈也拿了一件黑色的棉袄。就这样，一道世纪难题向我逼进，使我进也不是，退也不是!
我把两件衣服分别在身上试了试，不得不说，黑色的那一件棉袄，更适合我。可我还是舍不得那件面包服，怎么办呢?我陷入了两难。一动不动的站着!“我家里没有面包服，买面包服吧!可是，黑色棉袄更适合我一些啊!那我到底是买我没有面包服，还是买合适我的黑棉袄呢?”我的大脑一时间短路，“马思涵!马思涵!”姐姐大声的呼喊着我的名字。我才清醒过来。但不大一会儿。我又陷入了沉思。爸爸又一次问我：“你选哪一件?”我依然犹豫不决，选这一件也不是，选那一件也不是。妈妈见我这样。小声的提议道：“选这个吧!合适你一些!”
可是，妈妈绝对没有想到，她这么一说，我脸色更凝重了。当时我的心已经有一点偏向面包服了。可是，经妈妈这么一说，我又不知怎么选了。我的大脑已经濒临崩溃。就在要罢工的时候，爸爸行使了一家之主的权利，把两件衣服都买下来了，我顿时精神抖擞，神清气爽!想逃离瘟疫一样逃出了那家店!
在大千世界中，处处都有选择的踪影，而每一次选择，都是决定你正确与否的!
选择·创造·未来新高考II卷作文篇3
王国维先生在《人间词话》中说古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。在中国共青团成立100周年之际，看了央视的人物纪录片，我思绪翻飞，穿越时空，用“人间诗话”与王先生来一次唱和。
第一境界：正是橙黄橘绿时
王先生认为是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，即登高望远，确定目标和方向。
在这个信息化、多元化的时代，既要有高远的目标，也要有合适的选择。面对“橙黄”“橘绿”，我们容易被眼前的利益迷惑，容易被当下的温柔消蚀，容易被高光的事物引诱。选择是事业的开始，“10-10-10”法则告诉我们，当处于多难处境时问问自己：这个选择在10分钟后、10个月后、10年后分别会有什么影响?
选择时，摆在我们面前的往往是鱼与熊掌不可兼得。有位青年本是历史天才，当他听到收音机里“九一八事
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