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第2课西方国家古代和近代政治制度的演变教学设计-2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修1
主备人
备课成员
课程基本信息
1.课程名称:西方国家古代和近代政治制度的演变
2.教学年级和班级:2023-2024学年高中一年级(统编版2019选择性必修1)
3.授课时间:2023年10月15日
4.教学时数:1课时
本节课将围绕西方国家古代和近代政治制度的演变,重点分析古希腊、罗马的政治制度及其对后世的影响,以及英国、美国等国的近代政治制度特点,帮助学生理解西方国家政治制度的发展脉络。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的历史核心素养,包括历史思维、历史价值观和文化认同。学生将通过分析西方国家政治制度的演变,培养其批判性思维和比较分析能力;通过对不同政治制度的理解,形成对政治文明发展的正确认识;同时,通过学习西方政治制度的演变过程,增强对中华优秀传统文化的自豪感,促进文化自信的建立。
教学难点与重点
1.教学重点
本节课的教学重点是掌握西方国家古代和近代政治制度的基本特点及其演变过程。具体包括:
-古希腊的民主制度,特别是雅典民主政治的运作机制和影响。
-罗马的共和制度及其转变为帝国制度的过程。
-英国君主立宪制的确立和发展。
-美国宪法的制定及其对现代政治制度的影响。
例如,教师需要详细讲解雅典民主中的公民权利与义务,以及其直接民主的局限性,让学生理解民主制度的历史意义和现实影响。
2.教学难点
本节课的教学难点在于理解政治制度演变背后的历史逻辑和深层次原因。具体包括:
-古希腊民主制度中的阶级矛盾和社会冲突,以及这些矛盾如何影响民主政治的运作。
-罗马法对后世法律体系的深远影响,以及罗马政治制度演变的内在动因。
-英国君主立宪制中权力制衡的复杂性,以及这种制度如何适应时代的变化。
-美国宪法中的分权制衡原则,以及这些原则在实际政治运作中的具体体现。
例如,教师需要引导学生分析罗马法对现代法律体系的影响,如合同法、物权法的起源,并解释罗马法律制度的演变如何反映社会结构的变化和权力斗争。同时,对于美国宪法中的分权制衡原则,教师需要帮助学生理解三权分立的运作机制及其在实际政治中的运用。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与手段
1.教学方法
-讲授法:通过系统讲解,使学生了解西方国家政治制度的演变历程和特点。
-讨论法:组织学生进行小组讨论,分析不同政治制度的优缺点,培养学生的批判性思维。
-案例分析法:通过具体案例分析,如英国君主立宪制的确立,帮助学生理解政治制度的发展。
2.教学手段
-多媒体设备:使用PPT展示历史图片、图表,帮助学生直观理解政治制度的特点和演变。
-教学软件:利用历史模拟软件,让学生模拟古希腊民主制度中的投票过程,增强体验感。
-网络资源:引导学生课后利用网络资源,如历史纪录片、学术文章,拓展对政治制度演变的认识。
教学过程
1.导入新课
-首先,我会通过提问方式引导学生回顾已学的相关历史知识,例如:“同学们,我们之前学过哪些古代文明的政治制度?它们有哪些特点?”
-然后,我会引入本节课的主题:“今天我们将学习西方国家古代和近代政治制度的演变,看看它们是如何从古代的民主制度发展到近代的立宪制度。”
2.探究古希腊政治制度
-我会向学生展示古希腊地图,并简要介绍古希腊的历史背景。
-接着,我会详细讲解雅典民主制度的基本特征,包括公民大会、五百人会议和陪审法庭等机构。
-学生将分组讨论雅典民主制度的优点和缺点,每组选代表进行分享。
-我会引导学生思考:“雅典民主制度在古希腊时期有什么局限性?它对我们今天的政治制度有何启示?”
3.分析罗马政治制度
-我会通过PPT展示罗马法的图片和文字资料,让学生了解罗马法的起源和发展。
-接着,我会讲解罗马共和制度的特点,以及它如何转变为帝国制度的过程。
-学生将再次分组,分析罗马法对现代法律体系的影响,每组选代表进行分享。
-我会提问:“罗马法对现代法律体系产生了哪些影响?它如何体现了公平正义的原则?”
4.探讨英国君主立宪制
-我会展示英国君主立宪制的历史背景和发展过程,包括《权利法案》的颁布和君主权力受限。
-学生将阅读课文中的相关内容,并回答问题:“英国君主立宪制是如何形成的?它对英国政治制度的发展有何意义?”
-我会组织学生进行小组讨论,分析英国君主立宪制在实践中的优势和不足。
5.研究美国宪法
-我会向学生介绍美国宪法的基本内容,包括分权制衡原则和权利保障。
-学生将观看一段关于美国宪法制定的历史纪录片,并回答问题:“美国宪法是如何体现分权制衡原则的?它对
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