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信息技术2.0校本研修计划

2023年信息技术2.0校本研修计划范文（通用10篇）

时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将在忙碌中充实

着，在喜悦中收获着，该为接下来的学习制定一个计划了。计划怎么

写才能发挥它最大的作用呢？下面是店铺整理的2023年信息技术2.0

校本研修计划范文（通用10篇），希望能够帮助到大家。

2023年信息技术2.0校本研修计划范文（通用10篇）1

很有幸参加了本次的信息技术能力提升培训，为了能让本次培训

有所收获，我制定了如下的自我研修计划。

一、自我分析

通过诊断测评，我觉得自己在信息技术方面的知识还非常欠缺，

平时在具体的课堂教学中也是偶尔利用多媒体课件来开展教学，自己

在信息技术方面的能力还急需提高，测评中我感到自己需要学习的知

识还有很多，希望在此次培训中我能收获多多。

二、研修目标

1、通过学习，提高自己对信息技术在英语教学中应用的理解能力

和操作能力，提升自己的信息技术应用能力水平。

2、能够熟练掌握基本的信息技术知识、掌握教学中常用软件的操

作流程和方法，熟练应用于日常教学之中。

三、具体措施

1、严格按照本次研修的日程安排进行基本知识技能的.学习。

2、除统一安排学习外，自己找时间加强理论学习和具体实践。

3、坚持在学中练，练中学，切实提高自己的信息技术应用能力。

4、保证学习时间，坚持每天至少学习1-2小时，认真完成培训期

间各项任务和作业。

5、多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，不懂的地方

及时通过上网查询或向专家、同行请教。

6、养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续发

展奠定基础。

2023年信息技术2.0校本研修计划范文（通用10篇）2

一、研修目标

1、通过培训，能够在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教

育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。

2、利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，

转变学生的学习方式，培养学生的`创新意识和综合能力。

3、利用教师网络研修社区，养成网络学习习惯，树立终身学习的

理念，为自身的可持续发展奠定基础。

二、具体措施

1、每天利用1—2小时登陆国培计划网络研修平台，认真完成培

训期间各项任务及作业。

2、认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，

提高自己业务水平。

3、培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力

争让信息技术更好的服务我们的教学。

4、多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程

和方法，提升自己的信息技术应用能力水平。

2023年信息技术2.0校本研修计划范文（通用10篇）3

我是一个平时很不喜欢动电脑的人，所以对信息技术的使用与掌

握非常不好，结合自身因素以及根据测评结果，使我清楚地意识到自

己根本不具备信息技术能力，对于应用信息技术优化课堂和应用信息

技术转变学生学习方式等方面的专业知识内容非常欠缺。现如今是信

息爆炸的时代，作为教师必须要充分了解信息时代对人才培养的新要

求，具有主动探索和运用信息技术变革学生学习方式的意识。了解多

媒体教学环境的类型与功能，并且要非常熟练地操作常用设备，优化

教学方法和教学课堂。环境分析：由于我所在的学校属于农村学校，

缺乏配备必需的硬件设施，所以缺乏信息化环境和信息化资源库。平

时教学中更是很少有机会接触到信息技术和网络化应用。发展目标：

通过本次培训，我希望能在应用信息技术优化课堂教学能力和应用信

息技术转变学生学习方式能力两反面得到显著的提高。具体内容如下：

1、提高技术素养。了解相关知识。了解多媒体教学环境的类型与

功能，熟练操作常用设备。掌握互联网、移动设备及其他新技术的常

用操作。通过多种途径获取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数

字教育资源的工具与方法。

2、掌握有正确方法，进行有效的课前计划和准备。依据课程标准、

学习目标、学生特征和技术条件，选择适当的`教学方法。设计有效实

现学习目标的信息化教学过程。设计有助于学生进行自主、合作、探

究学习的信息化教学过程与学习活动。设计学习指导策略与方法，促

进学生的合作、交流、探索、反思与创造。