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硕士学位授权点合格评估实施细则

（征求意见稿）

第一章总则

第一条根据《学位授权点合格评估办法（2020年修订）》（下称《办

法》）规定，制定本实施细则。

第二条本细则中的学位授权点是指全省经国务院学位委员会审核批

准的可以授予硕士学位的学科和专业学位类别。

第三条学位授权点合格评估分为专项合格评估和周期性合格评估。

专项合格评估由国务院学位委员会办公室统一组织。周期性合格评估由人

民政府学位委员会力、（下称省学位委员会）公室组织实施。

第四条周期性合格评估每6年进行一轮次，获得学位授权满6年的

学位授权点和专项合格评估结果达到合格的学位授权点，均应当接受周期

性合格评估。学位授权点周期性合格评估基本条件为启动当期评估时正在

执行的学位授权点申请基本条件。

第五条周期性合格评估分为学位授予单位自我评估和省学位委员会

抽评两个阶段，以学位授予单位自我评估为主。每轮次评估的前5年为

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自我评估阶段，第年为省学位委员会抽评阶段。

第六条学位授予单位要保证自我评估材料的真实可信。各有关单位、

组织、专家和人员应严格遵守评估纪律，坚决排除非学术因素的干扰，对

在评估活动中存在违纪行为的单位和个人，将依据有关法规严肃处理。

第二章学位授予单位自评

第七条制定评估工作方案。根据学位授权点合格评估基本条件、学

位授权点抽评要素和学位授权点自我评估指南，结合本单位学位授权点数

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量、学科结构和院系设置等情况，统筹规划评估工作，研究制订本单位评

估工作方案。评估工作方案应包括自我评估的组织机构、组织形式、评估

方式、办学目标、人才培养质量标准、评估目的、评估内容、时间安排和

工作流程等内容。评估工作方案按规定时间通过“全国学位与研究生教

育质量信息平台”报送国务院学位委员会办公室和省学位委员会办公室。

第八条确定自我评估内容和标准。自我评估的内容和标准由学位授

予单位根据《办法》自主确定。学校应建立有学校特色的自我合格评估指

标体系，评估内容包括师资队伍、学科方向、人才培养数量质量和特色、

课程教材质量、科学研究、社会服务、学术交流、条件建设和制度保障等，

重点突出人才培养。评估标准要体现本单位的办学水平和研究生教育发展

目标。人才培养质量标准不低于国家制定的一级学科或专业硕士学位基本

要求。

第九条组织材料。合格评估的材料主要为：

（一）编制本单位《研究生教育发展质量年度报告》和《学位授权

点建设年度报告》,脱密后按年度在本单位门户网站发布。

（二）各学位授权点准备有关支撑材料，主要包括：学位授权点教

学管理规章制度、研究生培养质量监控和奖助制度、专任教师和兼职教师

基本情况一览表；近5年来学位授权点的课程表、教师讲义或课件、核心

课程教学大纲、作业和专业基础课试卷、学生信息汇总表、学位论文一览

表、就业情况汇总表以及反映毕业生业绩的文字材料和佐证材料、反映学

位授权点教育创新和特色的佐证材料等。有关支撑材料作为省学位委员会

随机抽评材料。

（三）学位授权点基本状态信息的管理。根据国务院学位委员会办

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公室指定的数据标准，定期采集学位授权点基本状态信息，加强对本单位

学位授权点质量状态的监测。在国务院学位委员会办公室指