部编人教版一年级语文上册《小书包》配套课件.pptVIP

新课导入你能猜出右边的谜语吗？试一试吧！身体方方耳朵长，上学背在我身上，别看它的个子小，多种知识肚里装。

识字8一年级·上

shū书“书”的古文字中上半部分像手握笔书写的样子，竖的形状就像一支笔。“书”不仅表示一本书的意思，还有书写、写字的意思。我会认甲骨文

bāo包书包背包面包包字头我会认古人造字时，用“包”字的里面部分表示小婴儿，外面圆圆的部分表示妈妈的肚子。妈妈十月怀胎，就是把小宝宝包在肚子里。

1.认识“书、包”等11个生字和包字头、单人旁等3个偏旁，会写“早、书”等5个生字。2.正确、流利地朗读课文，知道部分学习用品的名称，了解它们的用途。3.爱护文具，学习自己摆放文具，整理书包。学习目标

听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音。在课文中将课后的生字圈画出来。初读课文

课文解读橡皮尺子作业本xiànɡpíchǐzizuòyèběn注意读出轻声

我会认zuò作单人旁休、住、停……单人旁表示人，带有单人旁的字大都表示人在做某一件事情。作业工作作文

课文解读笔袋铅笔转笔刀bǐdàiqiānbǐzhuànbǐdāo

我会认bǐ笔竹字头为什么“笔”字上面是竹字头，下面是“毛”呢？毛笔

我会认dāo刀仔细观察甲骨文的“刀”字，你觉得它和我们日常生活中使用的小刀像吗？说一说你的发现。甲骨文小篆刀楷体

随堂演练书开火车读一读上面的生字，看谁能把生字的平翘舌读得又准又好。尺作转shūchǐzuòzhuàn

我会写书写指导：“书”字的第一笔横折略小，第二笔横折钩略宽，竖要直，点不能碰到横折。笔画：书本

我会写书写指导：“尺”字的第二笔横起笔在横中线上；捺要写得伸展、圆满，与撇的收笔在同一水平线上。尺子笔画：

我会写书写指导：“本”字横要写得平直，竖与竖中线重合，要写端正，撇捺要舒展，最后一笔短横不碰到撇和捺。笔画：书本

我会写书写指导：“刀”字的第二笔撇在田字格竖中线的位置起笔，撇的收笔与横折钩在同一水平线上。小刀笔画：

随堂演练认一认下面的文具，读出它们的名称。

你的书包里面都有哪些文具呢？给大家展示一下吧。讨论交流

跟着朗读一起读课文，圈出自己不认识的字，多读几遍。点击听朗读再读课文

我的小书包，宝贝真不少。课本作业本，铅笔转笔刀。课文解读wǒdexiǎoshūbāobǎobèizhēnbùshǎokèběnzuòyèběnqiānbǐzhuànbǐdāo儿歌中提到的书包里的“宝贝”有哪些呢？

我会认kè课言字旁我们之前学过哪些带有言字旁的字呢？想一想，说一说吧。词、语、说……课文上课课桌

作业本zuòyèběn课本kèběn铅笔转笔刀qiānbǐzhuànbǐdāo

讨论交流从前面的学习中，我们可以知道书包是用来做什么的呢？书包可以用来装课本和文具。

上课静悄悄，下课不乱跑。天天起得早，陪我去学校。课文解读shànɡkèjìnɡqiāoqiāoxiàkèbúluànpǎotiāntiānqǐdezǎopéiwǒqùxuéxiào上课的时候怎么让这些文具做到“静悄悄”呢？

上课的时候应该认真听讲，不要随便地翻动书包，也不能从书包里拿出零食来哟。没有用到作业本的时候，不要去随便地翻动它们。上课的时候不要拿着铅笔、尺子、橡皮玩。讨论交流

上课静悄悄，下课不乱跑。天天起得早，陪我去学校。课文解读shànɡkèjìnɡqiāoqiāoxiàkèbúluànpǎotiāntiānqǐdezǎopéiwǒqùxuéxiào什么是“不乱跑”？你有什么办法让这些“宝贝”不乱跑呢？

上课之前把文具摆放整齐。学会自己整理书包。你还知道哪些方法呢？

我会认zǎo早早十日你能用“早”字组哪些词语呢？早餐早上早晨

我会认xiào校校交木你能用“校”字组哪些词语呢？校园学校校车

我会写书写指导：“早”字第五笔横要写得平直，竖与竖中线重合，要写端正。笔画：早上

小文具小文具，要爱惜。小书包，装整齐。不撕书，不咬笔。好孩子，能自理。拓展延伸

课后练习一、我会识字开花。书包尺早作本课校

二、我会口头给生字组词语。早早上早餐早晨早安书书包书本书店书房

三、认一认，连一连。橡皮xiànɡ