[初中物理+]串联和并联+课件+人教版物理九年级全一册.pptxVIP

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第十五章电流和电路

第3节串联和并联;1.知道什么是串联和并联;会画简单的串、并联电路。

2.通过实验探究出串、并联电路的特点,会连接简单的串联和并联电路。

3.尝试根据已有的知识、经验,按要求设计简单的串、并联电路。;在实际电路中,用电器常常不止一个,用电器之间的连接方式也不尽相同,请同学们比较一下下面两种连接方式各有什么特点?;;;;;(1)电路中的电流路径只有一条。;;在串联电路中,开关的位置改变了,它的控制作用是否改变呢?;;;;连接方式;1.关于电路的说法错误的是()

A.电源是提供电能的装置

B.电源外部电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动

C.只有电路闭合时,电路中才会有电流

D.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置;2.塑料外壳的手电筒的构造如图所示,手电筒内装了两节干电池.关于手电筒的电路,下列说法正确的是()

A.灯泡发光时,电能转化为化学能

B.干电池为电源,按键为电路开关

C.金属弹簧为绝缘体,不属于电路的一部分

D.灯泡发光时,灯丝中的电流是由正电荷定向移动形成的;3.如图甲中发光二极管具有_____向导电性;如图乙中的电路,电灯中的电流方向是_________,形成电流的电子移动方向是________.(后两空均选填“A到B”或“B到A”);4.通常情况下,下列物品:

①塑料尺②铅笔芯③盐水④橡皮擦⑤大地⑥干木棒⑦一元硬币

其中属于导体的是___________,

属于绝缘体的是___________.(均填序号);的方向,发现该电路的电流路径只有条,我们将这种电路叫电路.

(2)将开关S放在不同位置,观察到它控制的作用________(选填“改变”或“不改变”).

;学生实验2.认识并联电路及其特点

(3)如图所示连接电路,闭合开关S,灯泡L1,灯泡L2;断开开关S,灯L1,灯L2;拆下灯L1,发现L2;拆下灯L2,发现L1.请在右边方框内画出对应电路图,并在图上用箭头标出电流的方向,发现该电路有条电流路径,我们将这种电路叫电路.;(4)将开关S的位置放在不同位置,观察到它控制的作用

(选填“改变”或“不改变”).;6.如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,则()

A.L1、L2串联

B.L1、L2并联

C.灯L1被短路

D.灯L2短路;7.如图所示电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是()

;8.早在公元前600年,人们就发现了摩擦起电现象,摩擦起电的实质是的转移.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带电.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球带电.;9.如图所示的电路,如果把开关S1、S2都断开,电路处于

状态;把开关S1断开、S2闭合,电路处于状态;如果把开关S1、S2都闭合,电路处于状态.;10.如图所示的电路,下列判断正确的是()

A.闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1、L2串联

B.闭合开关S2,断开开关Sl、S3时,灯L1、L2并联

C.闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮

D.同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路

;1.汽车装有安全带未系提示系统,当乘客坐在副驾驶座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起,蜂鸣器工作;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭,蜂鸣器不工作.下图设计的电路图正确的是();2.小明家所在的小区安装的自动售水机,既可以通过刷卡闭合“感应开关”,也可以通过投币闭合“投币开关”,从而接通供水电机取水;光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡照明.在图中所示的简化电路符合要求的是()

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