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初中家长会家长鼓励孩子的发言稿（通用12篇）

初中家长会家长鼓励孩子的发言稿篇1

尊敬的各位领导，老师，家长们：

大家好，我是xx的家长，很荣幸这次可以作为家长代表发言讲话，

感谢老师和学校给予的这次机会。

下面就一些孩子的学习情况和大家做一下沟通交流。

1、我们家长一定要关注孩子的学习行为，俗话说，行为成就习惯，

习惯影响性格，性格决定命运。孩子的家庭中的学习习惯对他的整体

学习行为都是有影响的，所以希望家长在工作生活的同时多多关注孩

子的学习生活。

2、培养孩子良好的学习习惯，一定要让孩子学会主动学习，并且

能够高效的进行学习活动，在学习的时候一定要集中注意力。学会自

己合理的安排学习时间。同时也要帮助孩子全面协调发展，避免出现

偏科影响成绩的情况。

3、家长也要学会帮助孩子的释放压力，现在的孩子面对来自学校、

社会、中考等等各方面的压力，一定要帮助孩子学会自我调节，放松

压力，切莫让压力压垮孩子。要学会帮助孩子共同面对学习中的压力，

帮助孩子把压力变成动力。

以上就是我作为家长提出的一些有关孩子学习问题的建议，如果

有不足之处，希望各位领导和家长及时补充指正，让我们共同为了孩

子的未来而努力。

最后，再次感谢各位领导和家长的聆听和鼓励，谢谢大家。

初中家长会家长鼓励孩子的发言稿篇2

尊敬的老师、各位家长朋友们：

大家上午好！

我是xxx的妈妈，首先请允许我提议：让我们用热烈的掌声向悉

心哺育和关心我们孩子成长的班主任xx老师表达崇高的敬意和衷心的

感谢，并齐声致谢：“您辛苦了”！因为在座的大家，像我一样，都

一直感受、感动和感激着李老师的敬业精神和高尚的职业道德。我们

为有这样一个班集体而骄傲和自豪！

说实在的，今天，我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教

育问题，感到莫大的荣幸，因为我有机会和大家沟通、交流、吐露自

己的心声；同时也感到一丝慌恐，因为通过班级QQ群的交流，尽管

我们从未谋面，尽管我也是从事教育工作的，可我早已感受到自己与

在座的各位优秀家长的差距，与咱班里优秀的孩子相比，嘉栋也有很

多不足。所以，今天我要和大家说的，谈不上什么教育经验，只算是

分享自己的一点的体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣，

我将感到莫大的荣幸。下面我就从两个方面粗浅地谈谈自己的体会，

欢迎大家批评指正。

一、作为家长谈谈我要做到的几点

在这里，如果说我有一点点感受的话，那也是我每天体味着班主

任李老师发给我们的校讯通短信。每闲下来就回味一遍，每闲下来就

回味一遍，然后再学着去教导孩子。所以说，我所有的感受，不怕大

家笑话，都是模仿和借鉴了李老师的短信内容哈！现在，也就是借用

我的嘴再重复一遍给大家！因为，我感受着这句话：“重复的就是强

调的，强调的就是重要的，重复就是成功！”。因此，根据李老师的

指示呢，我个人主要做到了如下几点：

1、走出自己对教育的几个误区

⑴素质教育不等于取消中考，所以还要正视应试教育。逢进必考，

是硬道理。（如，驾照）

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如

果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”满足孩子的物质需求

是爱，教子吃苦教子成材更是爱。

⑵学习最终结果不是分数，而是培养了能力，能力提高了，分数

自然成正比。

⑶每个成才的孩子，背后都要有个辛苦操劳的父母与孩子同心同

行。家长要坚持，坚持，再坚持，阳光总在风雨后。快乐着孩子的快

乐！幸福着孩子的幸福！

有句话说得好，“没有教不好的孩子，只有不会教的家长”。这

说明孩子的问题大多是由家庭问题造成的，虽然表现在孩子身上，但

根子却在成年人身上，在父母身上，要治孩子的“病”，父母得先

“吃药”。因此，孩子问题是每个家庭必须正视的问题。它需要每一

个家庭来回答，需要每一位父母来回答。

2、加强自己对孩子的认识

⑴孩子行为———需要理解。孩子需要父母的怀抱。不要给予太

大压力，要正视取得现有成绩，鼓励————让孩子充满自信，进而

前行。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要

孩子用了心，尽了力，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要

太大。（对照我们自己上学的时候）

⑵孩子弱小需要帮助。不要