2024年小学教师个人年度思想工作总结参考范文（四篇）.pdfVIP

小学教师个人年度思想工作总结参考范文

在平平常常中，我又度过了一个学年，回顾这一学年的工作，我

感到有自己值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会

多么纷繁，多么复杂，没有放弃我做人的基本原则：以诚待人，以诚

感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然

不都十分成功，但我在努力。

一、加强以“爱”为中心的师德修养。

在教育实践中，我们常常感到非常的迷茫：一个简单的道理，一

个不很难理解的问题，为什么学生就是不能接受，不能理解呢？或者

是当时表面上理解了、接受了，在实际的学习、生活中又是一个空白

点？究其深层次的原因，个人工作总结范文就是学生在学习中处于被

动接受的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动

力，没有能内化到学生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行

为。

如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建

立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，

而其中的核心是一个“爱”字。有人说，教师对学生的爱，是一种比

母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作，

爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活

动。这种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，也包括积

极的鼓励，远大理想的引导，更体现在教育教学的每个环节之中，如

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教学过程的安排，教学模式的选择、具体问题的提出，新知识的导入

等等。我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观

需要，也是教师个人品德的具体体现，更是维护每个学生的自尊心、

自信心，保护学生基本人权的根本保证。很难想象，一个对祖国的花

朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人，怎么有资格谈得上爱祖国、爱

人民？当然，有实际工作中，我有时做到并不十分圆满，但从我主观

上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧。

二、加强学习，不断提高自身素质。

现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，紧

跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常

生活中，我能不断主动学习，第一是学科学知识，了解当今科学发展

的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等，都是我学习

的源泉。因为我深深的知道，个人工作总结范文只有把自己的思维经

常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念，也

才能去发现问题，进而去研究问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新知

识的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮助；第二

是学教育教学理论。学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，是进

行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教育改

革，才能克服盲目性、随意必，才能取得积极的效果。在这一学年，

我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、

《素质教育课程论》等一些书刊；第三是学习一些革命传统教育的书

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刊，了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作

工，这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外，更

要有做好这一工作的热情、信心和____。前几年，____就很明确地提

出，要在国人特别是青年中进行历史知识的教育，一部屈辱的中国近

代史，就是一部生动的爱国教育题材，可以设想，缺乏对过去的了

解，哪来对现实的满腔热爱，又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木

不仁的人，哪来创作的灵感？哪来教育的创新？走进一些伟人的世

界，他们高尚的人格魅力吸引着我；通过了解历史，过去和现在的强

烈对比，使我激动不已。激动之后，我常常告诫自己，不能在生活的

冲刷中，变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的

造化，更是社会的产物，我可以放弃其它一切，但我不能不成为一个

我心中的好人，我在努力充实自己的精神生活，营造一个属于我自己

的美好世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵，一种开放进取

的思维方式，是完成教书育人工作的保证。

三、做好自己的本职工作。

第一，上好每节课。作为一名教师，认真上好每节课，是一个教

师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我

平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时，我还积

极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的

分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。