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特岗教师思想工作总结合集（全文完整）

特岗教师思想工作总结篇1

时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾这一年的工作，想说的真是太多

太多。这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面

的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。

一、思想政治方面

本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格

要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，

把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树

立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，能够顾全大

局，团结协作。

二、教育教学方面

在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道

应该怎样上课。对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学

生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是，我也坚信“万事开头难”。所以，我每次

都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课的前提。

在研究教材方面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老教师的指

导帮助下，通过对教师教学用书的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了一

定的领悟。在教学工作中，读懂、

读透教材非常重要。只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保

证和提升。

在课堂教学中，注重灵活地选择教学方法，并注意围绕教学目标来开展教学活动，

注重培养学生的课前预习、课后复习的良好学习习惯。本着“一课一评，在评中求反

思，在反思中求提升”原则，我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议，认

真反思并改进。自己也认为，只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。

三、专业素养与业务能力方面

我深切体会到“书到用时方恨少”的含义，每每面对学生们天马行空的各种各类问

题时，暗叹学生的天真浪漫，同时也在思考着，如果这样下去，自己势必会被孩子们问

得瞠目结舌，就如同那个经典的比喻：“假如学生是一个圆圈，那么老师仅仅是套住学

生的一个更大的圆圈而已”如果不想尽办法，扩大这个圆圈的范围，那么终有一天必将

被这个时代所淘汰。一年来，我不断地为自己充电，除了平常的教研活动、请教老教师

之外，更多的时间是花在阅读书籍报刊上，尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录

以及教学论文等。同时，我还积极参加各种各类的教师培训与教研活动，这都让我获益

匪浅。

四、反思

本学年，本人对自己的工作有了新的认识，对自己的定位更加明确。认真贯彻落实

学校的办学理念，认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提

高，调动工作的积极性。

做好本职工作，为学生服务，为教学服务。反思本学年来的工作，也在思量

着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

2、教研方面本学年认真研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还

不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以

后工作应更加兢兢业业。

过去的一年，再次回眸，一路崎岖，一路泥泞，收获了经验，收获了启示，收获了

快乐。在人生的长河里，许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘，但这种独特的经历

和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这份宝贵而又永久的财富，并将以最

大的热情投入到今后的工作中去，回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信：我一

定不会辜负学生家长和学校领导的期望！

特岗教师思想工作总结篇2

教师的专业发展对教师自身的学习能力提出了越来越高的要求，教师不仅要具有专

业学科知识，还要具有教师专业技能，所有这一切，都要求我要加快自身学习的速度，

紧握时代脉搏，紧跟改革步伐，不断学习新知识、新思维、新理念。用先进的教育教学

理论，反思自己的教育教学实践，在总结和反思中提升自己。努力使自己真正成为知识

与能力水平同步的研究型教师。

学生求知快乐，便是我教学的追求。教学中逐步培养学生养成良好的学习习惯，形

成善于质疑，乐于探究，勤于动手，努力求知的积极态度，激发学生探索、创新的欲

望，并积极承担课题研究，不断提高业