01中国人失掉自信力了吗－2022-2023学年九年级语文上册知识梳理与能力训练.docxVIP

中国人失掉自信力了吗

一、基础知识

1．下列加点字的注音全部正确的一项是(???????)

A．省悟(shěng)?????????????脊梁(jǐ)???????????????玄虚(xuán)??????????怀古伤今(huái)

B．诓骗(kuāng)?????????????慨叹(kǎi)?????????????抹杀(mǒ)?????????????前仆后继(pǔ)

C．诬蔑(miè)?????????????????渺茫(miǎo)????????????家谱(pǔ)?????????????地大物博(bó)

D．笼罩(lóng)???????????????摧残(cán)?????????????倘若(tǎng)??????????自欺欺人(qī)

【答案】C

【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。A项，“省”应读“xǐng”；B项，“仆”应读“pū”；C项，正确；D项，“笼”应读“lǒng”。

2．下列词语中有错别字的一项是(???????)

A．自夸???????埋头苦干???????帝王将相

B．依赖???????玄虚之至???????求神拜佛

C．麻醉???????为民请命???????不足为据

D．光曜???????摧残抹杀???????舍身求法

【答案】D

【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，这样才能轻松应对该种题型。D“光曜”应为“光耀”。

3．对下列句子中加点词语解释有误的一项是（?????）

A．信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。（渺茫：因没有把握而难以预期。）

B．但不幸的是逐渐玄虚起来了。（玄虚：空而不切实，不可信。）

C．有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……（为民请命：为人民保全自己，接触困苦。）

D．现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。（怀古伤今：追念古代的事情，因现在的事而悲伤。）

【答案】C

【解析】C.为民请命：替老百姓向上请求减轻负担或解除困苦，保全生命。故选C。

4．依照文中画线句子的逻辑关系，选择恰当的关联词语。（?????）

我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。（）是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，（）往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。

A．只要……就…… B．只有……才……

C．即使……也…… D．虽然……也……

【答案】D

【解析】A.表条件关系的关联词

B.表条件关系的关联词；

C.表假设关系的关联词；

D.表转折关系的关联词，画线句前后为转折关系。在转折关系句中，后一句不是顺着前一句的意思说下去，而是做了一个转折，前句和后句所说的情况都是客观存在的事实；

故选D。

5．下列文学文化常识表述有误的一项是（???）

A．鲁迅的《故乡》、《中国人失掉自信力了吗》分别选自《且介亭杂文》、《呐喊》。

B．十九世纪法国浪漫主义作家雨果，主要作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

C．更，是古代夜间的计时单位，从晚上八点左右开始，一夜分为五更，每更约两个小时。

D．古人以山南水北为“阳”，山北水南为“阴”。“河阳之北”的“阳”指黄河北岸。

【答案】A

【解析】《故乡》选自《呐喊》。《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》。出处弄相反了。故选A

6．下面是南沙同学“读书的乐趣”的演讲提纲，排列顺序正确的一项是（?????）

①为什么读书？读书就是在乐趣之中求真善美。

②读书是我们选择的一种生活方式，让我们在阅读中沉淀，在书香中成长。

③读书可以不断启蒙自己，更新自己，是之谓“求真”。

④读书的乐趣发自内心，读书可以陶冶性情，是之谓“求美”。

⑤读书，对我来说是一种享受。我所说的读书，是读怎样的书。

⑥读书是为了安身立命，是为了不断的精神追求，是之谓“求善”。

A．①⑤④③⑥② B．⑤①③⑥④②

C．②⑤④⑥③① D．①②⑥④③⑤

【答案】B

【解析】考查对内容的排序。这是“读书的乐趣”的演讲提纲，首先⑤中的“我所说的读书，是读怎样的书”引出演讲的话题，可放在第一句；①承接提出“为什么读书”的问题并从“真善美”三个方面概括；然后③⑥④是分别从“真善美”三个方面依次谈读书的好处；最后②是总结。由此可知，正确安排顺序是：⑤①③⑥④②；

故选B。

某中学开展以“传承中华民族优良家风”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成任务。

材料一：家风是一个家庭（族）代代传承的价值信念、道德规范与行为准则，体现