五节长株潭城市群差异与.pdfVIP

第五节长株潭城市群的差异与联系

教学目标

1、知识与技能目标

（1）了解长株潭城市群的地理位置与范围，让学生理解长株潭三市的空间关

系与交通。

（2）、学生了解长沙、、湘潭三市的发展差异。

（3）、学生分析长沙、、湘潭三市确定不同发展方向的。

2、过程与方法目标

通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力，认识长沙、

湘潭三市的发展差异。

3、态度与价值观目标

通过学习让学生对长株潭城市群“两型社会”建设的了解，感悟资源节约型、

环境友好型社会建设的必要性和重要性。

教学重点

学生了解长沙、、湘潭三市的发展差异。

教学难点

学生了解长沙、、湘潭三市的发展差异。

教学方法：读图分析、谈话和讲解相结合。

教具准备：有关插图和图像资料或多教学课件

安排：一

教学过程

导入新课：

由图7-40、7-41设问导入课题。

二、指导学生读图7-40、7-41

（问）长株潭位于哪个省级行政区？具体指哪三个城市？

学生读图回答，师生归纳总结。

（学生活动）指导学生从图上找出：

长沙、、湘潭、韶山、洞庭湖、湘江

（问）长沙、、湘潭三市之间位置和交通关系特点

学生读图分析-小组交流-代表回答-师生归纳总结。

三、指导学生读图7-42，结合文字，指导学生分析：

长沙、、湘潭三个城市发展有哪些差异？

分析长沙、、湘潭三个城市确定发展不同方向的？

学生读图文思考-小组交流-代表回答-师生评价

四、课堂小结

五、课堂作业

1、长株潭城市群的差异与联系湖南省1.城市群概况：长沙、、

湘潭三市位于_______东部，三市市区彼此相距约30千米，呈三足鼎立之势，

其间有铁路、公湘江路和_____相连。

2.三市的发展差异：城市发展差异①_____；②城市规模较大，_________

便利省会交通；③教育、科技、文化较发达；④_____国家_____________

②主要工业部门有_____、机电、农产品加工等；③所制造业辖的_______是

的故乡钢铁韶山市