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2024届高考作文模拟写作:“本”与“末”导写及范文--第1页
2024届高考作文模拟写作:“本”与“末”导写及范文
作文题目
阅读下面的材料,根据要求写作。
树的枝头鲜花盛开,绿叶葱翠,一阵风吹过,发出“哗啦啦”的声响,清脆悦耳,但
古人造字时却叫它“末”;树根埋在地下,朴实无华,寂静无声,但古人造字时却叫它“本”。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露
个人信息;不少于800字。
写作指导
审题:
这是一道引语式材料作文题。
材料由对比鲜明的两段内容组成。一是树枝和树根特点的对比,树枝美丽、喧嚣,树
根朴实、沉稳。二是古人对树枝和树根的不同态度对比,称树枝为“末”,称树根为“本”,
寄寓了古人对树枝、树根的褒贬之情。理清了两则材料的内涵,我们就可以从不同的角度
切入立意。
从树枝与树根的关系切入。二者既是统一的关系,树根长年累月默默输送养分,带来
了树枝的繁华热闹,由此,可以隐喻“厚积‘勃’发”、“台前幕后”;二者也可以是对立关
系,树根朴实,树枝招摇,究其原因是树根成熟稳重,树枝喧嚣浮动。由此,可以隐喻人
生应该沉稳踏实,固本强基。
从古人对树枝、树根的不同态度切入。古人称树枝为“末”,称树根为“本”,可以看
出古人贬树枝,赞树根,究其本质,则是启示我们为人要踏实稳重。而当今社会,许多人
却是“本末倒置”,尤其是现在的部分年轻人,一味追求光鲜亮丽的人生,忽视踏实勤奋的
工作。由此,可以针砭时弊,探究其背后的根源。
行文过程中,可以综合采用举例论证、引用论证、对比论证等多种论证方法,如可以
列举国家非遗传人数十年潜心躬耕,终成大器,也可结合当今社会现象,指出舍本逐末的
危害,亦可将二者综合运用,形成正反对比论证,使文章论证得更为严密。
2024届高考作文模拟写作:“本”与“末”导写及范文--第1页
2024届高考作文模拟写作:“本”与“末”导写及范文--第2页
立意:
1.固“本”强“末”。
2.厚积才能“勃”发。
3.台上一分钟,台下十年功。
4.沉稳人生,拒绝浮华。
5.耐得住寂寞,才能守得住繁华。
6.养得深根,终成枝繁叶茂。
范文展示
固本强末内外兼修
“本末”二字在平常中被用来形容事物的轻重缓急、先后关系。然而,其实“本”和
“末”二字却分别代表了事物的另一种面貌。这提供了深刻的启示:事物的表象和内核往
往相反。
首先,对于树木而言,“末”正好反映了它的生命力和美丽。树的枝头上有鲜花盛开,
这些鲜花只是它们的“末枝”,但却是树木的亮点和亮丽之处。就像在生活中,我们常常用
来形容精华、亮点的词汇,因为它们能吸引人们的眼球和关注。这种“末”的存在,既让
树木更加立体,也为我们的存在增添了生命的色彩。
其次,对于树木而言,“本”代表了它生命中的力量来源。树木的根系埋在泥土之中,
深入地扎根,从而通过土壤吸收到的养分、水分等,不断向上生长,展现出葱翠的绿叶。
正是根系发挥着在生命中的重要作用。同样地,在我们的日常生活中,内在的力量也是我
们赖以生存和做出成就的力量来源。
总之,这一对“本末”并非是简单的轻重缓急、先后关系。而是向我们阐明了人生的
一种真相:事物往往有着多个方面和面貌。这也是我们在人生中需要有不同角度的思考和
展现的重要原因。我们需要从“本”的角度出发,从内在进行深思熟虑和打磨,以减少事
物的片面性和薄弱性。同时,我们还需要从“末”的角度出发,从外在进行展现和表达,
以吸引他人的关注和认可。只有做到内外兼修,我们才能真正迈向成功的道路。
2024届高考作文模拟写作:“本”与“末”导写
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