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踢毽子活动比赛策划方案3篇--第1页

踢毽子活动比赛策划方案3篇(学生踢

毽子比赛活动方案)

踢毽子活动比赛策划方案1

一、指导思想

为了丰富学生的课外活动,培养学生良好的身体素质,培养

学生广泛的兴趣和爱好,增强体质,促进健康,使学生在德、智、

体、美、劳得到充分的发展。学校决定开展学生踢毽子比赛“”,

现具体方案如下

二、比赛裁判及工作人员安排

组长:刘华美裁判员:低年级组(罗国梅、蒙蓉东),中年级

组(罗锦胜、周应龙)、高年级组(韦昭职、孙丽蓉)。

摄影:杨志标、

秩序维持:各班主任及各班班干部。

写奖状莫晓艳、莫周浩。

三、活动内容

第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足,培养学生各种良好

的素质,增长知识,增长才干,使学生的个性特长得到充分的发

展。少先队队部根据小学生年龄特点,决定在全校学生中开展春“

季踢毽子比赛”。

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1、普及性的活动,课余时间学生在操场开展踢毽子健身活

动,充分调动每一个学生的积极性,使家都活动起来,时间是9

月25日——10月27日。

2、比赛活动。各班在活动的基础上,挑选优秀选手参加学

校组织的踢毽子比赛。比赛时间是10月28日下午。

四、参赛对象

1、一分钟踢毽(个人),各班男女各3名;

2、10人踢毽接力(集体),各班学生10名(男女各5人,

可与个人赛重复)。

四、比赛规则

1、一分钟踢毽(个人):比赛以一分钟为时限,比赛开始后,

可以用下肢的任意部位接触毽子,毽子落地为失误,失误后可继

续比赛直至时间到。以单位时间内个数多者为胜。每次比赛每人

试踢一次。比赛时一人踢两人记数。

2、10人踢毽接力(集体):每班派出10人,纵队或横队站

立,每人踢毽子10个进行接力,最快队获胜。

五、评奖设置

1、参赛班级为全校所有班级分低、中、高年级组为单位相

比。

2、一分钟踢毽:在单位时间内,以踢的个数多少,每个年

级组各取前3名。

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3、10人踢毽接力:以班为单位,以接力形式,10名学生排

成一字型,每人跳10个,以最快完成的班级获胜,各年级组取

第一名。

六。个人参赛者上报时间:

2022年10月10日早上。

踢毽子活动比赛策划方案2

为了普及学校体育运动,丰富校园文化,提高运动技术能力,

提高学生运动兴趣;提高班集体凝聚力,推动学校少先队活动的

开展,特举办2022年春季踢毽子小型体育竞赛活动。

一、活动人员

砖舍小学在校小学生及教师。

二、活动安排

第一阶段:普及开展。利用每天的课间、课外活动等时间开

展健身活动,充分调动每个学生和教师的积极性,使大家都活动

起来,达到强体健身的目的。

第二阶段:班内比赛。各班在普及开展活动的基础上,挑选

优秀的选手参加本校组织的比赛,每班各5人。

第三阶段:校

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