人教版七年级上册生物第二单元第三章 微生物综合训练（含答案）.docxVIP

2024年

人教版七年级上册生物第二单元第三章微生物综合训练

一、选择题

1．没有细胞结构的生物是（）

A．玉米 B．病毒 C．变形虫 D．牛

2．下列生物中，不属于真菌的是（）

A．冠状病毒 B．青霉 C．酵母菌 D．香菇

3．新冠疫情虽然基本过去了，但它留给人们的记忆是深刻的。下列有关新冠病毒的叙述，正确的是（）

A．结构简单，由单细胞构成

B．个体微小，需要使用光学显微镜观察

C．只有寄生在活细胞里才能进行生命活动

D．会导致果树患病，从而使得果树减产

4．如图是某同学做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的酵母菌（甲）和青霉（乙）形态结构图。下列说法正确的是（）

A．甲图所示的酵母菌正在进行自我复制

B．酵母菌属于真核生物，图中1是酵母菌的细胞核

C．乙图是用放大镜观察到的图像，青霉是由菌丝构成

D．青霉属于原核生物，图中的5是青霉的孢子囊

5．烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌吞噬菌体来治疗烧伤，能有效地控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌噬菌体是一种（）

A．细菌 B．植物病毒 C．动物病毒 D．细菌病毒

6．下列关于细菌，真菌与人类关系的叙述，错误的是（）

A．酵母菌等应用于食品制作

B．青霉等应用于生产抗生素

C．链球菌（细菌）引起人患手癣、足癣

D．苏云金杆菌用于制造杀虫剂

7．地球上有着形形色色、种类繁多的生物，绝大多数生物都由细胞构成。下列生物没有细胞结构的是（）

A．变形虫 B．衣藻 C．鼠妇 D．流感病毒

8．许多食品制作都要利用细菌或真菌。下列说法不正确的是（）

A．制醋要用到醋酸菌 B．制作酸奶要用到乳酸菌

C．制作糯米甜酒要用到酵母菌 D．制作泡菜要用酵母菌

9．下列生物中不具有细胞结构的是（)

A．涡虫 B．白菜 C．流感病毒 D．水蛭

10．如图为细菌结构示意图，下列叙述不正确的是（）

A．①和⑥是细菌的特殊结构

B．细菌没有叶绿体，大多只能利用现成的有机物生活

C．细菌通过形成芽孢来繁殖后代

D．细菌属于原核生物

11．勤洗手有利于防止疾病的发生，某洗手液上标注“有效抑制细菌”，某生物兴趣小组进行了如下图所示实验进行验证，有关分析错误的是（）

A．设置了对照实验，方案严谨科学

B．实验前配制的含有营养物质的培养基要进行高温灭菌

C．该实验变量单一

D．按指印后，培养基应再次进行灭菌处理

12．关于微生物下列叙述正确的是（）

A．新冠病毒能独立生存，并且能繁殖后代

B．细菌的芽孢可以繁殖出新的个体

C．霉菌从活的动植物体内获取有机物，营寄生生活

D．有些微生物可将生物遗体、粪便中的有机物分解成二氧化碳和水等

13．蘑菇具有高蛋白、低脂肪、低热量等特点，有“植物肉”的美誉。下列有关蘑菇的叙述正确的是（）

A．蘑菇是多细胞真菌，通过孢子繁殖后代

B．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核

C．蘑菇的生活方式是寄生

D．蘑菇的地上部分能进行光合作用制造有机物

14．细菌分布广泛。关于细菌的说法不正确的是（）

A．巴斯德证明肉汤中的细菌不是自然发生的，是由空气中原来的细菌产生的

B．细菌按形态大致可分为球菌、杆菌和螺旋菌

C．芽孢是细菌的生殖体，可繁殖出大量后代

D．芽孢小而轻，易于传播

15．依据某些特征对部分生物作出如图所示分类，下列描述错误的是（）

A．类群1由蛋白质外壳和内部遗传物质构成

B．类群2无成形细胞核但有DNA集中的区

C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物

D．类群2、3不能直接利用无机物制造有机物

16．小杰同学在做观察酵母菌和霉菌的实验后做了如下笔记，其中记录有错误的是（）

A．霉菌是多细胞真菌 B．多数真菌对人类是有益的

C．观察酵母菌必须使用放大镜 D．酵母菌和霉菌细胞都有细胞核

17．若如图中阴影部分代表孢子生殖，则A、B表示的生物可能是（）

A．细菌和霉菌 B．蘑菇和病毒 C．蘑菇和霉菌 D．细菌和病毒

18．下图为四种单细胞生物示意图，有关叙述正确的是（）

A．都是有害生物 B．都能进行光合作用

C．都是动物 D．都能独立完成生命活动

二、读图理解题

19．如图是三种微生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）以上三种生物都没有（填细胞结构名称），因此不能通过光合作用自己制造有机物，只能利用现成的有机物生活。

（2）图中不具有细胞结构的微生物是生物（填“A”“B”或“C”），该生物的遗传物质是（填图中序号）。

（3）生物A没有成形的细胞核，所以被称为生物。

20．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下面是四种细胞比较图，请据图回答：

（1）甲、乙、丙、丁四种细胞都非常微小，必须借助才能够观