2.1塑造地表形态的力量 高二地理人教版（2019）选择性必修一同步课时作业（含答案）.docxVIP

2.1塑造地表形态的力量

高二地理人教版（2019）选择性必修一同步课时作业

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

下左图为某同学野外地质考察绘制的某地区地质构造示意图。下右图为地壳物质循环简图,据此完成下面小题。

1．形成图中地质剖面的地质过程可能是()

A.侵入—挤压—断层—隆升—侵蚀 B.沉积—断层—挤压—隆升—侵蚀

C.喷出—隆升—侵蚀—断层—挤压 D.沉积—挤压—隆升—侵蚀—断层

2．右图中的①为冷却凝固作用,则左图中的岩石类型按成因属于右图中的()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

3．下列各图所示意的地质构造或地貌景观中,主要由内力作用形成的是()

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

4．“棋盘滩”景观位于广西田东县莲花山下的灵岐河床上，“棋盘”由一块块浮出水面的大小约1平方米的石块组成（如图）。“棋盘滩”的形成是()

A.流水堆积作用的结果 B.流水侵蚀作用的结果

C.内力作用的结果 D.岩浆喷发的结果

下图为某学校学生来到黄土高原进行研学旅行活动时拍摄的地貌景观。据此完成下面小题。

5．形成图中千沟万壑景观的外力作用是()

A.流水作用 B.风力作用 C.海浪作用 D.内力作用

6．与黄土高原的形成原因相似地貌景观是()

A.喀斯特地貌 B.海蚀拱桥 C.冲积平原 D.新月形沙丘

“石蛋”地貌是花岗岩岩体的球状风化产物。图a为岩石圈物质循环示意图，其中戊岩石形成于高温高压环境；图b为澳大利亚“石蛋”地貌景观图。据此完成下面两题。

7．图中序号中，属于外力作用的是()

A.① B.② C.③ D.④

8．图中可能形成“石蛋”地貌的岩石是()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

我国东南部典型的丹霞地貌具有“顶平、身陡、麓缓”的特征，山块之间常形成被陡崖围合的沟谷。该地区典型丹霞地貌海拔大多在300~400米之间，相对高度一般不超过200米。如图示意我国东南某丹霞地貌区植被的分布，完成下面小题。

9．形成丹霞地貌“顶平、身陡、麓缓”特征的主要外力作用是()

A.生物风化 B.风力作用 C.冰川作用 D.流水作用

10．该丹霞地貌山顶植被的独特生长习性是()

A.耐旱 B.耐寒 C.耐碱 D.喜光

11．丹霞地貌底部沟谷地带发育季雨林的原因是()

A.降水多 B.光照强 C.水分充足 D.热量充足

某中学地理研究小组计划前往浙江省雁荡山开展为期一周的研学活动。下图为雁荡山峡谷景观图。据此完成下面小题。

12．雁荡山峡谷水量变化大，图示时期峡谷溪流的径流量主要来自()

A.大气降水 B.地下径流 C.冰川融水 D.积雪融水

13．下列研究课题中，较适合在此次研学中实地调查的有()

①径流量季节变化

②游客来源地分布

③溪流峡谷的走向

④岩石的元素组成

⑤不同海拔气温差

⑥人工林木材储量

A.①②⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③⑤⑥

图为四种典型的地貌景观。据此完成下面小题。

14．塑造甲乙丙丁地貌景观的作用依次是()

A.流水侵蚀、冰川侵蚀、海浪侵蚀、风力堆积

B.流水堆积、冰川堆积、海浪侵蚀、风力堆积

C.流水侵蚀、冰川堆积、海浪堆积、风力侵蚀

D.流水堆积、冰川侵蚀、海浪堆积、风力侵蚀

15．丁地貌在我国广泛分布的地区是()

A.东北地区 B.西北地区 C.东南地区 D.西南地区

下图为青岛“石老人”（状如老人的石块屹立海中）景观图，读图完成下面小题。

16．“石老人”景观属于()

A.海蚀崖 B.海蚀柱 C.海蚀平台 D.海蚀拱桥

17．“石老人”附近沙滩地貌的主要特征是()

A.凹凸不平 B.沟壑纵横 C.滩平坡缓 D.连绵起伏

18．下图中的四幅地貌景观，主要由冰川作用形成的是()

A. B.

C. D.

暑假期间，某校高一年级教师跟随旅游团来了一场说走就走的旅行，甲、乙两图为旅游期间拍摄的部分景观照，据此完成下面小题。

19．结合甲、乙景观照，推测教师们的旅游地最可能分别是()

A.云南、山东 B.内蒙古、青海 C.北京、江苏 D.贵州、新疆

20．游览甲地景观时，下列最可能是地理老师对其进行讲解的内容是()

①组成该地貌的岩石具有可溶性

②主要由海浪侵蚀形成

③构成该地貌景观的主要是石钟乳、石柱

④该地貌多分布在降水稀少的地区

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

茶洛温泉群地处横断山脉北端金沙江支流曲戈河河谷地带，泉眼海拔3530—3570m。该地甲、乙两区域温泉水温差异较大。下图示意曲戈河河谷地形地质剖面。据此完成下面小题。

21．图中花岗岩、石灰岩、卵石层形成的先后顺序