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高校智慧校园
建设规划方案
2024-10-12
content
1规划背景
2目标/思路/框架
3建设内容
2024-10-12
高校教育信息化发展历程与趋势
从“数字校园”向“智慧校园”跨越
w数字校园
w智慧校园
第三代
第二代以服务为导向
第二代
第一代以技术为导向以应用为导向
第一代
以技术为导向
以应用为导向
以师生为中心提供个性化服务
强调应用系统
以职能部门为中心
以设备和产品为中心
2024-10-12
1规划背景
2024-10-12
规划背景-现存问题
?数据结果不统一?没有把业务工作流程化数据质量与管理有待提高2?缺乏优质数字学习资源?配套制度不完善
?数据结果不统一
?没有把业务工作流程化
数据质量与管理有待提高2
?缺乏优质数字学习资源
?配套制度不完善
信息技术与教育融合不够3
?管理制度不完善
?部门分工不清晰
4规划及标准不完善1
4
?物联网智能管控系统需要完善?节能设施的配备上还需要投入?校园网络的用户的不断增加
?物联网智能管控系统需要完善
?节能设施的配备上还需要投入
?校园网络的用户的不断增加
?各种更加复杂网络攻击行为
安全体系
任需加强5
节能建设不充分
6
2024-10-12
?信息化建设院校间差距较大
7财政资金投入不足
7
?高校教职员工信息化意识和能力有待提升
人才队伍相对滞后
人才队伍相对滞后
8
规划背景-面临形势
落实国家省市政策要求、教育与技术的深度融合、
落实国家省市政策要求、教育与技术的深度融合、国内智慧校园发展趋势和内在动力要求
厂
体系
共享
资源
学科
提供基础设施及学术创新资源共享,促进
提供基础设施及学术创新资源共享,促进资源优化配置
加强学科学位建设,强化学科特色与优势
实现资源服务供给、国内外知识资源互动
管理
科研
人才
人才“倍增计划”,建设高水平师资队伍
教育服务体系升级和重构,
推动“互联网+”教育发展
教学
推进内部治理的体系改革,提高管理服务
推进内部治理的体系改革,提高管理服务水平建设任务
实施科研与服务升级计划,增强服务经济社会发展能力
2024-10-12
深化教育教学改革,切实提高人才资源培养质量
2目标/思路/框架
2024-10-12
总体目标
智慧
智慧环境
改善高校信息技术基础设施,营造网络化、
数字化的智慧环境
智慧
智慧教学
遵循“创新、协调、开放、
共享”的发展理念
智慧
智慧管理
搭建“基础支撑架构、数据资源架构、业务应用架构”三大架构
智慧
智慧科研
智慧生活
向“宜学、宜业、宜居”的虚拟智
慧空间转型基于“全面感知、深度融合、
慧空间转型
多维服务、支
撑高水平大学”
的建设理念
2024-10-12
总体框架
智慧校园总体框架设计
学生老师
学生
老师
校领导
家长
统一信息门户
基础数据管理
用户与终端层
综合服务层
应用系统层
平台支撑层
基础设施层
统一信息服务统一应用入口统一身份认证统一数据中心统一权限管理物联网集成
统一信息服务
统一应用入口
统一身份认证
统一数据中心
统一权限管理
物联网集成
PC端
手机
公众号
小程序
网上办事大厅
智慧教学
基于互联网+理念的泛在智慧教学环境构建
新型混合式教学模式改革与应用
教师信息化教学创新能力发展
基于互联网+的智慧实验室建设
智慧课堂
……
智慧管理
教务管理信息系统
基建信息管理系统
人事信息管理系统
三位一体
三位一体“五化”教育督导管理模式“以人为本”的一脸合作交流管理通
绿色能源管理……
智慧科研
科技科研系统
科研信息化模型
科研成果智能综合评价
基于数据挖掘的科研决策支持
……科研信息管理
……
智慧生活
智慧校园生活项目
自助图书驿站
智慧餐厅
无人超市
智能储物柜
自助洗衣
党建文化……
大数据决策分析
校园网络无线覆盖网络设备校园云计算机平台网络安全设备数据库
教育信息化标准及信息安全体系系统培训及终身服务体系
教育信息化标准及信息安全体系
系统培训及终身服务体系
2024-10-12
3建设内容
3
2024-10-12
建设内容
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